【教師·成長】共學新理念蓄力新啟航——暨新鎮(zhèn)鎮(zhèn)第一初級中學名師工作室語文組共讀一本書

錦錦

古人言：“一物不知，深以為恥?！蔽ㄓ凶x書，方能增長見識；唯有書香，方能潤澤心靈。 為縱深推動教師閱讀行為，打造教師專業(yè)發(fā)展共同體，提升學校名師教研能力，促進教師專業(yè)發(fā)展，本學期新鎮(zhèn)鎮(zhèn)第一初級中學語文組名師工作室成員深度閱讀同一本書，為教育教學積淀力量。 讀書交流 閱讀讓人的靈魂走向高遠，交流讓人的思維得以激活。 教學反思 閱讀是最好的教育。讀萬卷書，在閱讀中感受生命的豐富；行萬里路，在實踐中領略教育的多彩?！皩W”是為了更好的“教”，工作室成員將書中學到是理論、方法，在教學中實踐，親身去體驗書中所傳達的理念與信念。對課堂上的不足之處，及時進行反思，改進教學，真正做到讀有所悟、悟有所得、得有所思。 此次活動帶來很多教學經(jīng)驗分享，更帶來對課堂、對教學、對教育的深度思考。讀書能夠使我們少走彎路，使我們更透徹地領悟教育真諦，從而更加成熟。讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，我們才能生成新的信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞。這本書給在黑暗中摸索的年輕老師們指引了一些道路，語文組名師工作室將沿著他們的路繼續(xù)跋涉，開辟出新的道路。