山水無(wú)阻求知路——綏棱教育人赴山西晉中參觀學(xué)習(xí)

布走大手立

巍巍太行八百里、綿綿汾水千古流。5月5日，伴著東方的啟明星，懷著些許激動(dòng)與期待，在教育局中教股股長(zhǎng)李榮峰、進(jìn)修校副校長(zhǎng)李慶國(guó)的帶領(lǐng)下，我們一行15人前往山西太行山下、汾水河邊，學(xué)習(xí)全國(guó)最前沿的中考信息。 春雨微寒情滿(mǎn)懷 淅淅瀝瀝的春雨，帶著絲絲寒意，但并沒(méi)有阻擋我們求學(xué)問(wèn)道的熱情。早餐過(guò)后，我們一行人頂風(fēng)冒雨，來(lái)到慕名已久的晉中榆次學(xué)校。 晉中市教育局副局長(zhǎng)賀利捷、榆次教育局中教科科長(zhǎng)丁國(guó)明、榆次二中教學(xué)副校長(zhǎng)王保珠、榆次九中副校長(zhǎng)王中慶和教務(wù)主任焦素萍盛情招待了我們，晉中人的熱情驅(qū)散了我們的一路風(fēng)塵和一身寒意。 革舊從新辟蹊徑 在幾天的交流與學(xué)習(xí)中，我們領(lǐng)略了榆次教育領(lǐng)導(dǎo)和老師的卓然風(fēng)采；我們驚嘆于榆次二中20多個(gè)社團(tuán)和理化生實(shí)驗(yàn)的科學(xué)規(guī)范、扎實(shí)穩(wěn)健的管理；我們感慨于榆次九中連續(xù)七年晉中奪魁的不敗戰(zhàn)績(jī)；我們更喜悅于此次出行的學(xué)多務(wù)得。 晉中地區(qū)厚植本土教育，自2017年開(kāi)始，率先在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)中考制度進(jìn)行大刀闊斧地改革，步伐大、力度大、效果大，覆蓋全省、享譽(yù)全國(guó)。 全科開(kāi)考、選高計(jì)分、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取……在拓寬我們視野、打通我們思路的同時(shí)，讓我們真正感受到教育世界的豐富多彩、領(lǐng)悟到教育人的職責(zé)與重任、更體會(huì)到教師職業(yè)帶來(lái)的幸福與快樂(lè)…… 全科開(kāi)考新機(jī)制 “全科開(kāi)考”就是把國(guó)家規(guī)定的所有科目全部納入考試范圍。實(shí)行全科開(kāi)考，有利于開(kāi)全開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家課程，有利于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)每門(mén)課程，有利于克服一些科目“不考不教、不考不學(xué)”的傾向，有利于促進(jìn)校本課程開(kāi)設(shè)，有利于提高學(xué)生素質(zhì)和教育質(zhì)量。 選高記分求發(fā)展 晉中市將道德與法治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)等6科課程，選3科計(jì)入中考錄取成績(jī)。6科兼顧文理和年級(jí)，實(shí)行捆綁組合，每個(gè)組合選1科計(jì)入錄取成績(jī)。地理、生物兩科選一；道德與法治、歷史兩科選一；物理、化學(xué)兩科選一。其中生物、地理組合，在八年級(jí)考試，其他2個(gè)組合在九年級(jí)考試，“組合”式考試兼顧了文理搭配，防止群體偏科，有利于 緩解學(xué)生的考試負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，發(fā)揮個(gè)人的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和興趣愛(ài)好。 多元錄取講科學(xué) 考試結(jié)果采用“分?jǐn)?shù)+等級(jí)+評(píng)價(jià)”形式呈現(xiàn)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育與健康、理科實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)，以實(shí)際得分的形式呈現(xiàn)；音樂(lè)、美術(shù)以實(shí)際得分轉(zhuǎn)化百分比的形式呈現(xiàn)；道德與法治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)等6門(mén)課程，以等級(jí)形式呈現(xiàn)；地方課程和校本課程采用“合格”和“不合格”的形式呈現(xiàn)。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)重實(shí)操 理科實(shí)驗(yàn)操作類(lèi)考試包含物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、生物實(shí)驗(yàn)操作三個(gè)科目。主要考查實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)儀器的選擇和組裝，實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄和處理，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫(xiě)及簡(jiǎn)單的誤差分析。物理、化學(xué)各12個(gè)實(shí)驗(yàn)，生物4個(gè)實(shí)驗(yàn)，中考就是從以上實(shí)驗(yàn)中隨機(jī)抽題進(jìn)行，一名教師現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考兩名學(xué)生，當(dāng)場(chǎng)出分。 信息技術(shù)夯根基 2006年開(kāi)始，晉中實(shí)施信息技術(shù)考試。由山西省教育廳統(tǒng)一命題，市統(tǒng)一組織實(shí)施，重點(diǎn)考查文字處理、圖像處理、數(shù)據(jù)處理、多媒體作品制作、動(dòng)畫(huà)制作和文件管理、信息與信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等知識(shí)。 綜合評(píng)價(jià)成體系 從2009年開(kāi)始，晉中市將初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)納入初中生升學(xué)考試評(píng)價(jià)體系，評(píng)價(jià)內(nèi)容主要圍繞“公民道德與素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)、實(shí)踐與創(chuàng)新”五個(gè)維度展開(kāi)，圍繞 “五個(gè)維度”將考評(píng)內(nèi)容細(xì)化為19類(lèi)、69項(xiàng)具體指標(biāo)，評(píng)價(jià)結(jié)果作為高中階段招生錄取的重要參考。 榆次市把學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)納入中考成績(jī)之中，舉措大膽、規(guī)劃全面、系統(tǒng)科學(xué)、操作簡(jiǎn)易，客觀、真實(shí)地反應(yīng)了學(xué)生的“全面素質(zhì)”，既是學(xué)校管理學(xué)生的一把利劍，也是家長(zhǎng)監(jiān)管學(xué)生的一面鏡子，切實(shí)達(dá)到了“家校共育”的目的。 一枝獨(dú)秀春滿(mǎn)園 平遙古城越千年，晉中中考福萬(wàn)家。教師的陣地在課堂，也在學(xué)習(xí)的旅途中，晉中這枝獨(dú)秀之花，定會(huì)讓教育的百花園呈現(xiàn)萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)春的喜樂(lè)局面。 感謝這次行程，有幸參加這次山西學(xué)習(xí)，“走出去”的理念將惠師、惠生，更惠及綏棱縣的千家萬(wàn)戶(hù)。