<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作的精細(xì)化管理,規(guī)范課堂行為,為師生創(chuàng)造一個(gè)井然有序的教學(xué)環(huán)境,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,于2023年5月8日上午第一節(jié)課,學(xué)校開展班級(jí)課堂口令管理常規(guī)化檢查,由王紅霞、孫亮副校長(zhǎng)組織,劉克文教導(dǎo)主任帶領(lǐng)檢查小組成員走進(jìn)課堂,檢查科任教師在課堂中如何運(yùn)用課堂口令進(jìn)行有序教學(xué)。 </span></p> 排名表 <p class="ql-block"> 好的課堂常規(guī)猶如一塊土,堅(jiān)硬緊實(shí),能撐起各種課堂形式。沒(méi)有常規(guī)的課堂猶如一盤沙,軟塌松散,教學(xué)設(shè)計(jì)再精美也無(wú)力無(wú)形,學(xué)校開展班級(jí)課堂口令管理常規(guī)化檢查,有利于各班級(jí)形成良好的課堂常規(guī),為提升教學(xué)品質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)精細(xì)化管理。</p>
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