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從看圖“說話”到看圖“寫話”——申浩學(xué)校一年級(jí)語文課剪影

玉州區(qū)申浩學(xué)校

<b>看圖寫話是小學(xué)一年級(jí)語文教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),是作文最初步的訓(xùn)練,是培養(yǎng)孩子們思維能力、觀察能力、表達(dá)能力、想象能力的良好途徑。</b> <b> 請(qǐng)走進(jìn)申浩學(xué)校一年級(jí)1班,和我們一起學(xué)習(xí)“看圖寫話”吧——</b> <b>先看圖說話:“圖上有什么呀?”</b><div><b> 我們先說說怎么觀察圖片?——“要有順序,從近到遠(yuǎn),從下到上。</b>”</div> <b> “面向他,尊重他!”</b><div><b> 我們先說三素句:誰?在哪兒?干什么?</b></div><div><b> “青蛙在河邊捉蟲子吃。”</b><br><div><br></div></div> <b> “三素句”練習(xí)——“小朋友們?cè)陂T口放鞭炮。”</b><div><b> 我們可以給兩個(gè)小朋友分別取個(gè)名字哦——“小蘭和小明在門口放鞭炮?!?lt;/b></div> <b> “三素句”練習(xí)——我來!</b><div><b> “同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做早操。”<br> 我們每天都做早操,把身體鍛煉得棒棒的。</b></div> <b> 挑戰(zhàn)一下吧,誰能說說“四素句”:什么時(shí)間?誰?在哪兒?干什么?</b> <b> “面向他,傾聽他!”<br></b><div><b> “冬天來了,兩個(gè)小朋友在雪地里堆雪人。“</b><br></div> <div><b> 讓我們想象一下,小朋友們堆雪人的時(shí)候心情怎么樣???</b></div><div><b>“他們很開心!”</b></div><div><b>“你是怎么知道的呀?“</b></div><div><b>“觀察他們的表情,他們都在笑,表情是很高興的樣子?!?lt;/b><br><br></div> <b> 真棒,那接下來我們可以挑戰(zhàn)“五素句”咯!</b> <b> 什么時(shí)間?誰?在哪兒?干什么?(結(jié)果)心情怎么樣?<br> “冬天來了,小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?。他們玩得很開心!”</b> <b> 我們來練習(xí)說“五素句”——</b> <b>“春天,我和好朋友在公園放風(fēng)箏。我們玩得很開心!”</b><div><b> ——我跟老師說的不一樣,但老師卻表揚(yáng)了我,同學(xué)們也給我點(diǎn)贊“棒棒棒,你最棒!”</b></div> <b> 我們都說得很好,接下來就讓我們把說的話寫下來吧!</b> <b>老師提醒我們寫話的方法和要求——</b> <b> 寫話千萬不要忘記正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。</b> <div><b> 先看圖,你在圖上看到了什么?</b></div><div><b>然后,我們寫出“五素句”——</b></div> <b> 讓我仔細(xì)觀察一下圖片,想一想——</b> <b>我知道該說什么話了,開始動(dòng)筆寫下來吧!</b> <b> 讓我想想這個(gè)字怎么寫?</b> <br><div><br></div> <b>老師說,不會(huì)寫的字可以用拼音代替哦!</b> <b> 哈哈,不懂的字我就查字典!</b><div><b> ——字典就是小老師,我知道了“廚房”怎么寫!</b></div> <b>老師,看看我寫得還不錯(cuò)吧!</b> <b> 這節(jié)課還有嘉賓——老師們也很認(rèn)真聽課呀!</b> <b>下課了,一年級(jí)的看圖寫話,你學(xué)會(huì)了嗎?!</b>

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