“布片上的藝術(shù)”勞動(dòng)課業(yè)展

田恬老師

活動(dòng)目標(biāo) “舊衣新裁”在我們的生活中隨處可見。我們知道六塊小方布就可以做一個(gè)小沙包，心靈手巧的同學(xué)幾片彩布也可以做一個(gè)漂亮的布娃娃，甚至可以做出不同樣式的小飾物。同學(xué)們，勞動(dòng)創(chuàng)造美，讓我們趁“五一勞動(dòng)節(jié)”的閑暇與自由，向身邊的長(zhǎng)輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，用廢棄的舊衣服，學(xué)習(xí)、裁剪、拼做一個(gè)藝術(shù)品或玩具，彰顯我們的心靈手巧，凸顯我們勞動(dòng)創(chuàng)造的魅力。 指導(dǎo)思想 讓學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中親自動(dòng)手，熟悉各種材料的特性，掌握布藝手工制作的方法，增強(qiáng)材料和工具的運(yùn)用能力，體驗(yàn)經(jīng)過腦和手把普通材料變?yōu)橐环N藝術(shù)品的自豪和喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生思維能力，充分展示學(xué)生的想象、開拓創(chuàng)新、積極思考的能力。希望通過這項(xiàng)活動(dòng)使孩子們“愛動(dòng)腦、能設(shè)計(jì)、會(huì)動(dòng)手”，大膽創(chuàng)意、敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的能力會(huì)有很大的提高。 心靈手巧的孩子們各顯神通，創(chuàng)意無限，充分發(fā)揮自己的聰明才智，獨(dú)具匠心地利用橡皮泥、毛線、布片、卡紙等廢舊材料，通過畫、剪、折、卷、捏、粘等制作方法，將各種材料巧秒地組合在一起，制作出一件件令人賞心悅目，贊嘆不已的手工藝術(shù)作品。 每一副作品都是一個(gè)溫暖的回憶，每一副作品都凝聚了一個(gè)奇思妙想的探索實(shí)踐過程，讓我們將藝術(shù)與勞動(dòng)相結(jié)合，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。