開題展思路，專家促提升——基于主題語(yǔ)境下的高中英語(yǔ)讀后續(xù)寫的教學(xué)探究開題報(bào)告

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2023年5月9日上午，海南澄邁思源高級(jí)中學(xué)在學(xué)校錄播室舉行小課題開題報(bào)告會(huì)。出席開題報(bào)告會(huì)活動(dòng)的有兩位校內(nèi)專家辜芍文老師，胡巧老師，以及一位校外專家戴文昊老師?；顒?dòng)由學(xué)校教研室副主任韋崇裕老師主持。 首先，韋主任介紹到場(chǎng)的三位專家，并做開題報(bào)告會(huì)的活動(dòng)說(shuō)明。 隨后，小課題主持人楊培敏老師代表本課題組做開題報(bào)告。 首先主持人介紹課題組成員及課題分工情況。 楊培敏老師就小課題《基于主題語(yǔ)境下的高中英語(yǔ)讀后續(xù)寫的教學(xué)探究》，從要解決的問(wèn)題及其表現(xiàn)，前期調(diào)查研究，初步思路和策略，研究目標(biāo)、內(nèi)容、方法、步驟等方面做了具體闡述。并初步規(guī)劃了研究課計(jì)劃和書籍、文獻(xiàn)閱讀計(jì)劃。最后呈現(xiàn)本課題研究的預(yù)期成果。 專家就楊培敏老師的開題報(bào)告內(nèi)容，給出中肯建議。 1.辜芍文老師提出期待和希望： 希望再深入考究研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)的對(duì)應(yīng)一致性； 希望再次梳理預(yù)期效果，可以使預(yù)期效果更有條理和簡(jiǎn)明； 期待課題組能有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣性，特別是主題語(yǔ)境下的詞匯和句型的背誦的積極性和科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)； 這個(gè)選題能結(jié)合我校學(xué)生學(xué)情并與高考緊緊結(jié)合，希望課題組全體成員能集思廣益，認(rèn)真研究，結(jié)出碩果，為我校的英語(yǔ)教學(xué)助力。2.胡巧老師就課題提出幾點(diǎn)建議： 研究目標(biāo)還應(yīng)更具體化，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)可測(cè)可量，從而使研究?jī)?nèi)容能更好的落實(shí)。3.校外專家戴文昊提出寶貴意見： 對(duì)主題語(yǔ)境下單詞和句型背誦的困難的預(yù)期以及應(yīng)對(duì)策略是什么，課題多久能出成效，課題研究成果能更好地為教學(xué)服務(wù)。 課題組成員認(rèn)真聆聽主持人的匯報(bào)，并詳細(xì)記錄專家的指導(dǎo)意見。 本次開題報(bào)告會(huì)圓滿結(jié)束。在論證會(huì)上，專家都提出了中肯的意見和殷切的希望，課題組的全體成員表示會(huì)認(rèn)真消化吸收每位專家的發(fā)言和建議，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)。經(jīng)過(guò)開題論證，課題研究目標(biāo)更加明確，研究?jī)?nèi)容更加具體，研究計(jì)劃更加全面，會(huì)后課題組將進(jìn)一步完善開題立項(xiàng)書，依時(shí)依計(jì)劃推進(jìn)每一項(xiàng)工作。