真誠(chéng)溝通共育未來(lái) ——聯(lián)盟路小學(xué)召開(kāi)春季家長(zhǎng)會(huì)

楓丹白露

“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師”，學(xué)校的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的鼎力支持，孩子的教育需要家校攜手，共創(chuàng)和諧育人環(huán)境，奠基孩子幸福人生。為了展示良好的校風(fēng)校貌，促進(jìn)家校有效溝通，更好落實(shí)學(xué)生的各項(xiàng)工作，與家長(zhǎng)形成教育合力，達(dá)到共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。5月8日下午，聯(lián)盟路小學(xué)開(kāi)展了主題為“真誠(chéng)溝通共育未來(lái)”的春季家長(zhǎng)會(huì)。 　　各班班主任根據(jù)本班實(shí)際情況，通過(guò)精心制作的課件，就班級(jí)總體情況、常規(guī)管理、安全教育、家校共育等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)致的分享，向家長(zhǎng)們介紹孩子們的各方面情況以及家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)，內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、安全、心理健康、行為習(xí)慣、自我保護(hù)等。各任課老師結(jié)合自己所授學(xué)科的特點(diǎn)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況和孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題及需要家長(zhǎng)們督促配合的地方提出了實(shí)用且有效的建議。 　　教師們結(jié)合班級(jí)發(fā)展和同學(xué)們的表現(xiàn)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)策略等方面與家長(zhǎng)們細(xì)致交流，提出專(zhuān)業(yè)、實(shí)用、有效的建議。 　　老師們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校以五育并舉為導(dǎo)向，通過(guò)減量提質(zhì)、作業(yè)優(yōu)化、課程建設(shè)等途徑，努力探索出的有舉措、有特色、有溫度的“雙減 ”通路，減少家長(zhǎng)的焦慮，并與家長(zhǎng)們達(dá)成共識(shí)，家校攜手，以激活學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力為目標(biāo)，以興趣為抓手，通過(guò)持續(xù)的學(xué)科活動(dòng)與實(shí)踐，共同助力學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升。 　　會(huì)場(chǎng)上，家長(zhǎng)們屏息凝神，側(cè)耳傾聽(tīng)，一雙雙專(zhuān)注的眼神充滿了對(duì)子女教育的信心與希望。 　　打開(kāi)孩子的書(shū)包，了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，拿起孩子的課本，感受孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。 　　在優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)代表積極發(fā)言。講述孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題，分享自己育子路上的有效經(jīng)驗(yàn)。感恩遇見(jiàn)，感謝老師們的辛苦付出。家長(zhǎng)們紛紛表示收獲了許多具有參考性、可操作性的家教方法。 　　優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，分享自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)感謝家長(zhǎng)的含辛茹苦和老師們的諄諄教誨。 　　教育之路道阻且長(zhǎng)，唯有雙向奔赴、行而不輟，方能未來(lái)可期、雖遠(yuǎn)必至。我校將繼續(xù)加強(qiáng)家?；?dòng)，聯(lián)合多方力量，助力孩子成就自我、奔赴美好未來(lái)。讓我們共同攜手，靜待花開(kāi)! 共勉家校合作是一項(xiàng)崇高的教育事業(yè)，它需要信任、理解、互諒去澆灌。家長(zhǎng)的信任，老師放開(kāi)手腳，全心投入。家長(zhǎng)的理解，教學(xué)苦累艱辛，老師甘之如飴。惟有信任才能合作，惟有合作才能共贏，惟有共贏才能發(fā)展。雙方的互諒，家校攜手，同心聚力，教育定能迎來(lái)美好的春天。