讓閱讀留痕，以書香潤心——記正人紅軍小學(xué)大閱讀活動(dòng)之六年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)征文比賽紀(jì)實(shí)

向前郭

讀書使人充實(shí)，讀書使人明智，讀書使人進(jìn)步。書是人類進(jìn)步的階梯，一個(gè)充滿幸福和諧的校園，離不開濃郁的書香氣，同時(shí)為落實(shí)我校大閱讀活動(dòng)，正人紅軍小學(xué)六年級(jí)于4月28日下午開展以“悅讀留痕”為主題的現(xiàn)場(chǎng)征文比賽活動(dòng)。 　　此次征文比賽活動(dòng)，主要是讓學(xué)生描述閱讀名家名篇讀書的心路歷程和感悟，抒發(fā)對(duì)書籍的熱愛之情，同時(shí)也為我校學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生寫作的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生寫作的興趣。 比賽現(xiàn)場(chǎng) 　　比賽時(shí)，只見孩子們滿懷信心。他們時(shí)而凝神思考，時(shí)而思如泉涌；百思不得時(shí)，眉頭緊皺；終有所悟時(shí)，喜形于色。端正的坐姿、自信的神情、工整的字跡、飛舞的筆墨都是他們對(duì)“認(rèn)真”最好的詮釋。 　　靜謐的賽場(chǎng)只有他們沙沙的書寫聲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們認(rèn)真審題，巧妙構(gòu)思，將自己遨游書海的樂趣、閱讀過后的感悟淋漓盡致的體現(xiàn)在字里行間，同學(xué)們讓小小的紙張變成大大的窗口，向我們展示“閱讀留痕”的喜悅。 評(píng)選現(xiàn)場(chǎng) 　　比賽結(jié)束后，負(fù)責(zé)人立即將各位同學(xué)的作文進(jìn)行封邊與編號(hào)，評(píng)委老師即時(shí)開始評(píng)選，同學(xué)們一篇篇文字優(yōu)美、主題鮮明的作文引得老師愛不釋手，看得如癡如醉。 　　經(jīng)過各位評(píng)委老師認(rèn)真、公平、公正的評(píng)閱，選出了一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)10名和三等獎(jiǎng)13名，書香班級(jí)4個(gè)。 優(yōu)秀作品展示 　　經(jīng)過此次現(xiàn)場(chǎng)征文比賽活動(dòng)，同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到如何去閱讀經(jīng)典的書，怎樣做一個(gè)有根的人。習(xí)作是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗，厚積而薄發(fā)，積小流而成江海。只要堅(jiān)持積累，勤于動(dòng)筆，學(xué)生的作文水平一定能得到進(jìn)一步的提高。