科學銜接賦能成長

君君

??期待的眼神 ??關(guān)注的目光 ??充滿了好奇 ??充滿了希望 有人說小學是個有鈴聲的地方； 有人說小學是個有大操場的地方； 有人說小學是個有更大挑戰(zhàn)的地方； 有人說小學是個有更多故事的地方； 小學是我們想象的那樣嗎？ 走進校園，一起去看看吧！ 幼小銜接是幼兒園和小學兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒成長中的一個重要轉(zhuǎn)折點，為了幫助大班幼兒熟悉小學環(huán)境，了解小學生的生活，激發(fā)孩子們的入學愿望，5月8日上午，民族幼兒園組織大班幼兒開展“科學銜接賦能成長，”參觀三里小學的幼小銜接活動。 　　看！精神抖擻的護旗手，步履堅定、大步向前，升旗、行注目禮，少先隊員敬禮，當鮮艷的五星紅旗徐徐升起，小朋友和哥哥姐姐們一起隨著激昂的旋律唱起了《義勇軍進行曲》，國旗飄揚、歌聲嘹亮，這是大班孩子們第一次在小學校園里參加升旗儀式，充分體驗了作為一名小學生的儀式感。 　　幼兒帶著好奇、憧憬的眼神進入小學課堂。課堂中，看著寬敞明亮的教室，聽到小學生瑯瑯的讀書聲，對成為一名小學生的愿望更加強烈了！ 　　在老師的帶領(lǐng)下，孩子們參觀了美麗的校園，圖書館、美術(shù)室、舞蹈室，還有文化長廊，“哇，小學真是好大好大呀！”“我好想在圖書館里看書呀！想感受音樂??的樂趣”...... 　　美好時光總是那么短暫，愉快的參觀小學活動告一段落，對小學生活的美好向往，已然深深扎根在每位孩子的心中。期待著不久的將來，他們個個都邁著自信、從容的步伐，進入小學，成為一名真正的小學生，開啟一段新的學習旅程！ 　　幼小街接，我們在行動。 讓我們一起尊重幼兒的生長規(guī)律，為進入小學做好身心準備、生活淮備、社會準備和學習準備。 教育是一場詩意的修行， 讓我們一起靜待花開，向陽綻放。