<p class="ql-block">傾聽</p><p class="ql-block">需要我們沉浸身心</p><p class="ql-block">需要我們執(zhí)著探索</p><p class="ql-block">聽，花兒在開放</p><p class="ql-block">聽，鳥兒在歌唱</p><p class="ql-block">聽，溪水在潺潺</p><p class="ql-block">聽，那是孩子們的聲音</p><p class="ql-block">凝心靜聽</p><p class="ql-block">我們一起走進(jìn)孩子的心靈</p><p class="ql-block">相伴他們快樂成長</p> <p class="ql-block">為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)[2010]41號），營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，教育部決定從2012年起在全國范圍內(nèi)組織開展全國學(xué)前教育宣傳月活動，活動時間定為每年的5月20日至6月20日，今年為第十二個學(xué)前教育宣傳月。</p><p class="ql-block">活動主題：傾聽兒童，相伴成長</p><p class="ql-block">活動時間：2023年5月20日至6月20日 </p><p class="ql-block">宣傳重點：為了展示宣傳近些年基層幼兒園貫徹落實《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實踐探索，本次宣傳月將聚焦基層幼兒園保育教育實踐中的專業(yè)難點和困惑問題，征集幼兒園教師堅持以幼兒為本，在日常保教工作中傾聽理解幼兒、有效支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的視頻案例，重點宣傳：</p><p class="ql-block">一是如何發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲和生活中有意義的學(xué)習(xí)；</p><p class="ql-block">二是怎樣回應(yīng)、支持和拓展幼兒的學(xué)習(xí)；</p><p class="ql-block">三是結(jié)合實際，分享深入觀察了解幼兒對改進(jìn)保育教育實踐，促進(jìn)教師專業(yè)成長的真情實感。</p> <p class="ql-block">走進(jìn)孩子內(nèi)心，從傾聽開始</p> <p class="ql-block">教育</p><p class="ql-block">就是傾聽孩子的聲音</p><p class="ql-block">讓孩子成為主角</p><p class="ql-block">給孩子時間和空間</p><p class="ql-block">去探索、去發(fā)現(xiàn)，去成長</p><p class="ql-block">而我們</p><p class="ql-block">就在這里靜靜地守護</p><p class="ql-block">靜待花開</p> <p class="ql-block">你是小話嘮，我是好聽眾</p><p class="ql-block">當(dāng)孩子主動分享一些事情時，教師的回應(yīng)態(tài)度很重要，如果教師認(rèn)真對待和傾聽，孩子就會被激發(fā)出更強的傾訴意愿，并且會受到鼓勵、積極表現(xiàn)，獲取更多信息。所以，孩子愛說話，說明他跟你相處是放松且愉快的，并且也對你充滿了信任。孩子的成長只有一次，好好珍惜那個有點“小話癆”的孩子，成為他們的一名好聽眾，走進(jìn)他們的內(nèi)心，傾聽他們的故事。</p> <p class="ql-block">你是小話嘮，我是好聽眾</p><p class="ql-block">當(dāng)孩子主動分享一些事情時，教師的回應(yīng)態(tài)度很重要，如果教師認(rèn)真對待和傾聽，孩子就會被激發(fā)出更強的傾訴意愿，并且會受到鼓勵、積極表現(xiàn)，獲取更多信息。所以，孩子愛說話，說明他跟你相處是放松且愉快的，并且也對你充滿了信任。孩子的成長只有一次，好好珍惜那個有點“小話癆”的孩子，成為他們的一名好聽眾，走進(jìn)他們的內(nèi)心，傾聽他們的故事。</p> <p class="ql-block">兒童的情感更需要溝通，兒童的心靈更需要呵護。當(dāng)我們學(xué)會以平等、開放且耐心的態(tài)度去傾聽孩子的心聲，才是真正地幫助孩子探索、發(fā)現(xiàn)和成長的開始。我們要建立良好的師幼關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感，相伴成長！</p> <p class="ql-block">相伴孩子成長，從傾聽開始</p> <p class="ql-block">教育就是</p><p class="ql-block">給他時間“胡思亂想”</p><p class="ql-block">一百種世界</p><p class="ql-block">等著孩子們?nèi)グl(fā)掘</p><p class="ql-block">一百種世界</p><p class="ql-block">等著孩子們?nèi)?chuàng)造</p><p class="ql-block">一百種世界</p><p class="ql-block">等著孩子們?nèi)粝?lt;/p><p class="ql-block">教育是讓每個孩子</p><p class="ql-block">以自己的方式發(fā)光</p> <p class="ql-block">要給孩子訴說的機會</p> <p class="ql-block">家長一定要給孩子說出口的機會，給孩子傾訴、解釋、表達(dá)自己的機會。這是傾聽孩子心聲的第一步。</p><p class="ql-block">很多時候孩子想要和家長分享一些有趣的事情，但總被家長無情的打斷。話還沒有說完就被打斷了:“ 你管別人做什么，管好你自己就行了?！鳖愃频那闆r時有發(fā)生，不給孩子說話的機會，但是真的等到孩子不愿意對自己訴說的時候又開始責(zé)怪孩子。</p><p class="ql-block">傾聽孩子的話語和心聲，才能更好地理解孩子，了解孩子各方面的發(fā)展，對孩子不好的行為和情緒及時做出正確的引導(dǎo)，才能更好地幫助孩子成長。</p> <p class="ql-block">不要輕易打斷孩子的傾訴</p> <p class="ql-block">我們都知道隨意打斷他人談話或發(fā)言是很不禮貌的行為，是一種不尊重別人的行為。但是家長為什么能心安理得地打斷正在發(fā)表言論的孩子呢?有時候家長想要打斷孩子是擔(dān)心孩子說出不合適的話。其實孩子也有自己的想法，他們新奇的思想和做法不僅不會令事情變得糟糕，反而會令其變得更加美好。</p> <p class="ql-block">不要以“忙”為借口拒絕溝通</p> <p class="ql-block">不要以“忙”為借口拒絕和孩子溝通交流，很多家長在孩子想要與其交流的時候總是說“很忙”，忙不是借口，為什么有時間做別的事情，反而沒時間聽孩子說話呢！以“忙”為理由拒絕聆聽孩子的心聲是極其不明智的選擇。</p> <p class="ql-block">傾聽孩子的聲音需要有誠意</p> <p class="ql-block">很多家長在聽孩子說話的時候會表現(xiàn)得很敷衍、心不在焉等等。孩子愿意和家長分享、愿意向家長訴說心聲，是因為信任家長，把父母當(dāng)做自己最親近的人。</p><p class="ql-block">所以當(dāng)孩子主動說話傾訴的時候，家長一定要有一個正確的聆聽姿態(tài)，給予孩子足夠的尊重，用誠意去傾聽孩子的心聲。</p> <p class="ql-block">家長具體該怎么做呢?</p><p class="ql-block">首先停下自己正在做的事情；其次用眼睛看著孩子，再者時不時地做出回應(yīng)，可以用肢體語言和微笑等讓孩子知道你在認(rèn)真聽他講話；最后用心聽孩子表達(dá)。</p> <p class="ql-block">蹲下、傾聽、記錄</p><p class="ql-block">不斷貼近兒童</p><p class="ql-block">深入理解兒童</p><p class="ql-block">全力助推兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展</p><p class="ql-block">用心教育 努力成就</p><p class="ql-block">讓我們共同攜手</p><p class="ql-block">傾聽兒童 相伴成長</p>
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