<p class="ql-block"> 為了加強能力作風建設(shè)工作成效,進一步提升教師業(yè)務(wù)能力,推動我園教學(xué)水平的提高,5月4日——6日城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園開展了為期三天的“轉(zhuǎn)作風 強能力 促成長”教師公開課競賽活動。本次活動以“語言”領(lǐng)域中的繪本為主,老師們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點以及發(fā)展水平,精心準備、積極參與,活動中充分調(diào)動了幼兒的積極性、參與性,多維度展現(xiàn)了自己的個人風采。</p> <p class="ql-block"> 活動中,每位教師的教學(xué)形式靈活多樣,操作材料豐富多彩,在整個活動中教師盡可能調(diào)動幼兒的積極性,做到師幼互動,幼幼互動,將幼兒帶入輕松愉快的活動氛圍中。孩子們在活動中表現(xiàn)出濃厚的興趣,積極互動??梢哉f每位教師的教學(xué)活動都各有千秋,各自展示出了自己的風采。讓我們一起,跟隨精彩的圖片來看一看吧!</p> <p class="ql-block">陳志威老師:大班繪本《睡睡鎮(zhèn)》</p> <p class="ql-block">馮瑩瑩老師:中班繪本《甜甜的棒棒糖》</p> <p class="ql-block">張琳老師:中班繪本《熊貓百貨商店》</p> <p class="ql-block">梁鳴老師:大班繪本《三只小豬蓋房子》</p> <p class="ql-block">孟曉云老師:小班繪本《貪吃的變色龍》</p> <p class="ql-block">吳曉玲老師:中班繪本《章魚先生賣雨傘》</p> <p class="ql-block">李保雙老師:大班繪本《媽媽摘的葡萄》</p> <p class="ql-block">王亞菲老師:小班繪本《云朵棉花糖》</p> <p class="ql-block">肖黎群老師:小班繪本《好餓的毛毛蟲》</p> <p class="ql-block">師雯老師:大班繪本《跑跑鎮(zhèn)》</p> <p class="ql-block">童爽老師:小班繪本《小黃和小藍》</p> <p class="ql-block">楊欣瑤老師:大班繪本《我長大以后》</p> <p class="ql-block">陳晨老師:中班繪本《我的情緒小怪獸》</p> <p class="ql-block">涂志麗老師:小班繪本《點點點》</p> <p class="ql-block">吳亞飛老師:大班繪本《方格子老虎》</p> <p class="ql-block">胡雨欣老師:小班繪本《想長大的小熊》</p> <p class="ql-block"> 課后,老師們聚集在一起,執(zhí)教老師對教學(xué)活動存在的不足進行了課后反思,聽課老師大膽表述自己的想法和建議,園領(lǐng)導(dǎo)對授課教師總結(jié)點評,并對比賽中存在的問題有針對性地進行了分析、交流、探討,對呈現(xiàn)的亮點、典型的經(jīng)驗和做法進行了肯定和推廣,真正達到“交流成長”的活動效果。</p> <p class="ql-block"> 此次公開課評比活動既增強了教師業(yè)務(wù)水平能力,也有效的促進了我園青年教師的成長;我園也將以此為契機,繼續(xù)加強教師隊伍能力作風建設(shè),為今后的教育教學(xué)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。</p>
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