伊濱區(qū)八年級道法教學研討現(xiàn)場會紀實

wyf

為了全面提升教學質(zhì)量，強化教師教學水平，增進教師之間的交流，提高教師專業(yè)素質(zhì)，充分展示教師教學個性與教學風格。5月5日上午在伊濱區(qū)實驗中學開展了八年級道法教學研討現(xiàn)場會。 柏心喬老師的復習觀摩課，圍繞課程主題和重、難點進行教學。課件制作精巧美觀、實用有效；教學思路清晰，轉(zhuǎn)換自然。 　　趙艷娜老師的試卷講評觀摩課針對學生答卷中存在的問題，指出答題過程中知識、思維、規(guī)范等諸多要素所引起的得分不高問題進行講解，訓練了學生的規(guī)范化解題思維，有效提升了解題的準確率。 　　精彩的課堂雖然結(jié)束，但研討仍在繼續(xù)。聽課教師從教材分析、內(nèi)容安排、學情分析、教學目標、教學特色等方面對所聽的課進行了系統(tǒng)而客觀的評價，指出了當前道德與法治課堂現(xiàn)狀存在的問題，倡議各位道德與法治老師能充分挖掘資源，在課堂上傳遞正能量，幫助學生樹立正確的人生觀，讓在座的每個老師對執(zhí)教道德與法治有了更加深刻的領(lǐng)悟。 　　一次深入的教材分析是一次深度的思想引領(lǐng)，提升教研活動內(nèi)涵，提高課堂育人質(zhì)量而努力，砥礪前行，讓老師們在課堂主陣地扎根生長，腦中有樹，心中有數(shù)，教學有術(shù)，打造更加精彩的高效課堂！ 　　最后，耿主任高屋建瓴進行指導并對道德與法治老師們提出了希望和建議，他強調(diào)本次送課老師語言表達能力強，道法課不好教，得文理兼?zhèn)?，把研討?nèi)容落實到自己課堂上。