<p class="ql-block"> 為扎實(shí)推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)工作,有效促進(jìn)教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,7月14日晚8點(diǎn),邯鄲市張邯英名班主任工作室全體成員一起相聚云端,參加邯鄲市能力提升工程2.0培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)由邯鄲市大名縣張鐵集鄉(xiāng)張鐵集小學(xué)齊小松老師為我們帶來主題為“數(shù)字教育資源的獲取與應(yīng)用”,亮點(diǎn)是結(jié)合課例分享資源獲取的“妙招”的直播講座。</p> <p class="ql-block"> 齊小松老師結(jié)合課例,分享了獲取文本、圖片、視頻、音頻等資源的妙招,并給出了處理這些資源的網(wǎng)址及操作方法,齊老師分享的干貨給老師們的課堂教學(xué)和教學(xué)融合帶來很大的幫助。</p> <p class="ql-block"> 工作室成員們?yōu)榱诉M(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教育中的輔助作用,更好地服務(wù)課堂教育教學(xué),提升工作室教師信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)研究深度融合水平,積極認(rèn)真學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 通過本次培訓(xùn),工作室成員們了解到如何快速獲取帶有權(quán)威性、科學(xué)性的教學(xué)資源,處理資源的網(wǎng)址及操作方法。相信工作室成員們會(huì)在今后工作中不斷探索信息技術(shù)和教學(xué)的有效融合方式,為日常教學(xué)注入新的活力,助力學(xué)生發(fā)展。</p>
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