點燃閱讀激情共建書香校園——臨夏市第二中學(xué)“美麗櫻花魅力校園”語文讀書節(jié)活動紀(jì)實

臨夏市第二中學(xué)

“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，日漸長，風(fēng)正暖，盎然的四月，櫻花悄然綻放；魅力的校園，書聲朗朗四溢。為了營造濃厚的校園書香文化氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書，讀好書，善讀書，我校組織開展以“點燃閱讀激情，共建書香校園”為主題的讀書節(jié)活動。 　　本次語文讀書節(jié)活動，以“欣賞櫻花朗誦詩文、閱讀經(jīng)典書寫感悟、推薦經(jīng)典共享情感、制作圖片激發(fā)興趣等內(nèi)容為主要活動形式。4月28日上午，在主持人馬小娟老師親切的問候聲中讀書節(jié)活動拉開了帷幕，在趙飛校長“讓我們的校園彌漫陣陣書香，讓陣陣書香伴我們一路人生”的祝福聲中，經(jīng)典詩文朗誦活動和師生名著推薦活動，正式開始！ 壹 賞櫻花誦詩文 　　花開閱讀季，正是朗誦時。朗誦，是將文字轉(zhuǎn)化為有聲語言的一種創(chuàng)造性活動，是一種出聲的閱讀方式，經(jīng)典詩文朗誦是讀書節(jié)最美的升華，語文組教師及學(xué)生，以經(jīng)典詩文朗誦為主，為大家?guī)砹恕豆旁娛攀住贰肚邎@春·長沙》《滿江紅》《撥動我心弦的櫻花》《古詩詞中的臨夏》等詩歌朗誦節(jié)目，活動現(xiàn)場在詩詞的節(jié)奏美、韻律美中熠熠生輝。 貳 推經(jīng)典享情感 　　半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。每本書都是雙手捧起的半畝方塘，都是照進心頭的一束光。誦讀一本經(jīng)典名著，推薦一本好書。讓百讀不厭的經(jīng)典在教師和學(xué)生的推薦中散發(fā)魅力，名著推薦環(huán)節(jié)，師生帶來的《呼蘭河傳》《經(jīng)典常談》《艾青詩選》《紅樓夢》《駱駝祥子》等著作，讓在場的師生不得不感慨，經(jīng)典的光芒是掩蓋不了的！ 叁 讀名著寫心得 　　讀書是基礎(chǔ)，心得是延伸，寫下讀書時的感受，也是一種情感的表達。本次讀書節(jié)活動，要求各班語文老師推薦閱讀書目，引導(dǎo)學(xué)生在讀書節(jié)活動期間制定閱讀計劃，完成閱讀任務(wù)，并書寫讀書心得。班內(nèi)交流結(jié)束后，擇優(yōu)提交讀書心得，最后以展板的形式展現(xiàn)在讀書節(jié)活動現(xiàn)場。每一篇心得的背后都是小讀者用心的感悟，每一句感悟都是心靈碰撞的火花！ 肆 制圖片激興趣 　　讀讀寫寫畫畫，讓情感伴色彩起舞，孩子們把自己讀書的體會用心畫出來，用情寫出來，將《紅樓夢》《水滸傳》《西游記》《駱駝祥子》《海底兩萬里》《經(jīng)典常談》等名著，用自己充滿色彩的筆，化成一份份色彩斑斕的手抄報。名著手抄報展板是活動現(xiàn)場引人注目的存在！ 　　“腹有詩書氣自華”、“最是書香能遠致?！弊屛覀兘柚x書節(jié)的東風(fēng)，捧起書本，翻開書頁，在“三國”里觀光，在“紅樓”里陶醉，在唐詩中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時尚齊飛。真正的做到：讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓陣陣書香伴我們一路人生。 審核：趙飛審稿：賈文君撰稿：海麗洋圖片：語文組教師2023年5月5日