<p class="ql-block"> 4月24日教研室主任王麗娟,分管藝體教學(xué)工作的教研員黃海娟,一小音樂教師趙娟副校長,深入二年級課堂,對張凱琳老師的示范課《洋娃娃和小熊跳舞》進(jìn)行深入研討。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們好!歡迎大家來到音樂課堂??,今天老師給你們講一個有趣的故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在一片茂密的樹林里,有一座古老的城堡;城堡里住著一只可愛的小熊,今天是小熊的生日,他決定在城堡里舉行一個盛大的派對,于是他給所有的朋友們都發(fā)了請柬。請柬上是這樣寫的:我親愛的朋友,今晚我將在城堡里舉行一場盛大的舞會,來慶祝我的生日,誠摯的邀請您前來參加,您的朋友小熊。</p> <p class="ql-block"> 在離森林很遠(yuǎn)的波蘭,住著小熊最好的朋友--小洋娃娃,她也收到小熊寄來的請柬,于是小洋娃娃便開動起腦筋,創(chuàng)作了一首歌曲送給小熊當(dāng)禮物,并取名為《洋娃娃和小熊跳舞》。小熊收到禮物樂壞了,拉著洋娃娃,合著歌曲,歡快的跳起舞來。</p> <p class="ql-block"> 節(jié)奏練習(xí),本節(jié)課的重點在于前八后十六,同學(xué)們認(rèn)真練習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 課堂延伸,對這首歌曲加入律動。</p> <p class="ql-block"> 課后,王麗娟主任和黃海娟主任與各位教師對本節(jié)課進(jìn)行深入研討,對本節(jié)課的內(nèi)容,教學(xué)形式,教學(xué)重難點都進(jìn)行了細(xì)致的分析,并提出了建設(shè)性意見。對本節(jié)課進(jìn)行了細(xì)致的打磨。</p> <p class="ql-block"> 4月27日,分管藝體教學(xué)的黃海娟主任再一次深入張老師的課堂,并對上次研討的內(nèi)容與本節(jié)課進(jìn)行了對比。</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課,張老師緊扣教材,讓學(xué)生們更加容易接受本節(jié)課的知識,并在延伸上進(jìn)行改進(jìn),使得本節(jié)課內(nèi)容豐富,簡約而不簡單。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們用水敲響旋律。</p> <p class="ql-block"> 一節(jié)精彩的示范課,離不開老師們的認(rèn)真?zhèn)湔n,精彩演繹,以及各位領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的深入研討,相信通過這次的磨課,我校藝體課堂會更加的豐富多彩,讓學(xué)生感受音樂之美,同時讓孩子們知道努力做最好的自己。</p>
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