<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">水本無華,相蕩而生漣漪;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">石本無火,相擊而生靈光。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span>5月4日平橋區(qū)七小第四屆專題研討課英語專場拉開帷幕。本次活動旨在探索新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下小學(xué)英語的高效課堂路徑,提高英語老師的教學(xué)能力和專業(yè)水平,從而更好地培養(yǎng)小學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。</span></p> 序幕 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">本次活動不僅是切磋,更是研討。作為新時代的小學(xué)英語教師,我們應(yīng)該更加深入地研究教材,在教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)中把握主題,發(fā)展學(xué)生的思維能力。相信通過不斷的展示與反思,老師們一定能夠減負(fù)提質(zhì),打造高效課堂,讓“雙減”在實踐中落地生根。</span></p> 精彩課堂 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">新課標(biāo)核心素養(yǎng)下的新時代對我們有新要求,要緊跟時代的步伐。三節(jié)課的執(zhí)教老師都能圍繞英語學(xué)習(xí)活動觀,懂得深挖語篇背后的單元主題意義,懂得從單元教學(xué)目標(biāo)出發(fā)再去設(shè)定課時目標(biāo),做到體驗中學(xué)習(xí)、實踐中運(yùn)用、遷移中創(chuàng)新。三位老師的精彩課堂給觀摩教師帶來了一場視覺上的盛宴。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">《What time is it? partB Read and write》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">甄冉冉</b></p> <h1>甄冉冉老師沉著穩(wěn)重,授課順序有主有次,有條不紊。先導(dǎo)入,再輸出。每一步都經(jīng)過靜心的設(shè)計,可以看出為教好本節(jié)課盡心盡力。</h1> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">《My favourite season Part b Read and write》</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">吳曉燕</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">吳曉燕老師授課靈活多樣,深得學(xué)生喜愛。吳老師深入淺出,給大家?guī)砹艘粓鰞?yōu)美的關(guān)于季節(jié)的公開課,板書精美,設(shè)計巧妙,很好的引起了學(xué)生的注意,讓學(xué)生暢游在知識的海洋流連忘返。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">《Ways to go to school partB Read and write》</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">趙琴</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">趙琴老師本節(jié)課內(nèi)容是多種多樣的交通方式。趙琴老師作為一名新入職的英語教師,成長非??欤看喂_課都給人眼前一亮的感覺,她教態(tài)自然,自信大方。教學(xué)秩序井然,有條不紊,給學(xué)生們帶來了一節(jié)收獲頗豐的公開課。</span></p> 課后研討 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">課堂展示活動后,英語組老師們分別對三節(jié)優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行了專業(yè)的點評,以提升學(xué)科素養(yǎng)為綱,小切口,深挖掘,分析并總結(jié)了三位老師教學(xué)設(shè)計的亮點與不足,提出了自己的看法。思想的交流碰撞,讓在場的每一位老師收獲頗豐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù),正因為永遠(yuǎn)有遺憾,我們才會不斷進(jìn)取不斷成長。今天大家思想的交流,肯定會使老師們在前進(jìn)的路上少一些浮光掠影,多一些理性與深沉的思考,讓課堂教學(xué)走向完美。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">最后彭校長對三位老師的展示課給出了中肯的點評以及悉心的指導(dǎo)。同時肯定了全體英語組教師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,也對老師們今后的課堂教學(xué)提出了新的要求和期望。</span></p> 結(jié)語 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">課雖盡而意無窮,賽雖止而思未盡?;厥讉湔n試講的日子,雖然千頭萬緒,但因此而積淀的教學(xué)經(jīng)歷,會指引著自己朝著更高的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。一路磨礪,一路成長,未來,我們必將會用智慧和汗水譜寫新的輝煌篇章!</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">Happy English, happy life.</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">We are all on the road.</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">圖文:張蕾 高藝軒</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">策劃: 平橋區(qū)七小教務(wù)處</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">總編: 彭慧</span></p>
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