童心向黨 紅領(lǐng)巾愛勞動———靈武市第五小學三年級五·一勞動節(jié)綜合實踐活動出彩??五小·教學篇 <p class="ql-block"> 勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。為了培養(yǎng)學生熱愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。學校特意為同學們的“五一”勞動節(jié)量身定制了有意義的任務(wù)哦！</p> <p class="ql-block"> 靈武市第五小學三年級的孩子們通過自己的勞動過了一個有意義的勞動節(jié)，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最快樂的道理。</p> <p class="ql-block"> 三年級的孩子們已經(jīng)長大了，經(jīng)常在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。放假了，我要對家里進行一次大掃除，我會洗菜、淘米、洗碗、拖地……我是不是一個合格的“勞動小能手”？</p> <p class="ql-block"> 勞動教育是素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，是培養(yǎng)孩子責任感、獨立性、自信心、動手能力的有效途徑，是孩子成才的必要條件。本次活動，同學們積極主動參與活動，增強了學生勞動意識，培養(yǎng)了學生良好的勞動習慣，更有助于培養(yǎng)了他們的家庭觀念和孝順思想。</p> <p class="ql-block">讓我們一起從身邊小事做起，</p><p class="ql-block">感受勞動的辛苦，</p><p class="ql-block">體驗勞動的樂趣，</p><p class="ql-block">收獲成長的幸福，</p><p class="ql-block">傳承“勞動最光榮”的美德！</p> <p class="ql-block">供稿:姚西愿</p><p class="ql-block">審核:孫瑞副校長</p><p class="ql-block">審核部門:政教處</p> 勞動愛勞動三年級培養(yǎng)靈武市勞動節(jié)孩子習慣能手學生