【十小·閱讀】“好書好表達(dá)”讓讀書成為習(xí)慣——中寧十小一二年級講繪本故事比賽

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鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書樂趣，幫助孩子明白閱讀的意義，讓孩子們養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣，努力營造一個(gè)閱讀氛圍濃厚的書香校園，為此，學(xué)校精心安排部署了本周“書香校園系列活動方案”。一二年級積極展開“好書好表達(dá)”講繪本故事比賽。本次比賽旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣與熱愛，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書；讓每一位學(xué)生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀快樂。 　　班級之間積極開展講繪本故事比賽，能使學(xué)生進(jìn)行思想交流，產(chǎn)生情感的共鳴，對增進(jìn)生生之間的感情具有重要的意義。而在整個(gè)閱讀過程中，讓孩子參與其中，感受讀書的樂趣才是最為重要的。 　　本次活動孩子們選擇的書目主要是快樂讀書吧推薦的繪本書籍。內(nèi)容豐富多彩，生動有趣。在比賽中，閱讀在孩子心中扎下種子，更多的孩子們愛上了閱讀。 　　閱讀，是一種“遇見”翻開書本，就推開一扇精神盛宴！ 　　不僅孩子們“閱”在其中，老師們也在濃厚的閱讀氛圍中積極閱讀。 　　書香濃濃，意蘊(yùn)無限。閱讀是美妙的，比賽是快樂的。學(xué)生的進(jìn)步需要源源不斷的知識來充實(shí)，教師的提高需要有新的理論去支持，我們一二年級將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)讀書學(xué)習(xí)的氛圍，使讀書活動作為提高師生能力的一條途徑，引領(lǐng)師生踏踏實(shí)實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真的多讀書，讀好書，讓同學(xué)們的生活更加充實(shí)，讓教師的工作更加精彩！ 編輯：田柯初審：王學(xué)茸終審：趙倩