八年級（3）班：拒絕假努力，讓學習扎根！主題班會

李俊標

你真的在努力嗎？人常說：一分耕耘一分收獲，只要付出努力肯定比不努力的自己好。勤奮未必成功，但不勤奮就注定失敗。為了調整同學們學習的心態(tài)和學習策略，減少同學們思想上的懈怠，2023年4月24日，豐順縣茶背學八年級（3）班開展了有效學習之拒絕“假努力”，讓學習扎根主題班會活動。 活動伊始，李俊標老師向同學們提問——“你是否有這樣的困惑？ 同學們紛紛表達了自己的見解，李老師詳細的分析了我們班“假努力”的一般表現(xiàn)形式：1.執(zhí)著于挑燈夜戰(zhàn)，上課卻在打盹兒。2.執(zhí)著于做筆記，卻忽略了聽，不愿意背。3.買很多試卷、習題本、刷更多題，基礎知識不愿意看。4.執(zhí)著于在低效方法上發(fā)力，對高效方法視而不見。5.假計劃，計劃很美，卻很少完成。6.假優(yōu)秀，只愿意學習優(yōu)勢學科，逃避弱科。7.假懺悔。自責激發(fā)“報復性醒悟行為”，不會持續(xù)太久 【互動】請為自己打分，匹配一個得 1 分。并請幾位同學分享一下自己的體會。 了解“假努力”的基本概念及表現(xiàn)形式和通過學生自查和教師引導的方式后進入這次班會的高潮部分——讓學習扎根 1.專注、在正確的時間只做正確的事。2.樂于思考，善于總結。3.認清自己的強弱項。4.找到適合自己的學習方法 緊接著李老師給我們講解了我們應該怎樣從消除扎根：1.每天堅持限時做題。2.每天堅持預習。3.可以嘗試康奈爾筆記法。4.堅持每次考完試不過分在意成績而是重視復盤調整優(yōu)化。5.筆記常背，錯題?？础?lt;/p>6.合理計劃，保持彈性。7.學習一定清空桌面。 張頌文最近因出演電視劇《狂飆》爆火，其成長故事也得到了關注。在職高畢業(yè)后，先后做過印刷廠工人、銷售員、服務員，導游等多種工作，后來轉行做演員，已經20多年。從無戲可演到群眾演員，一路走來歷盡艱辛，近日他在獻給春天的演講中講述了自己的一段故事，我們一起來聽一下。 只有根扎得越深，扎得越牢，有朝一日，才可以綻放出一朵漂亮的花。 　　時光飛逝，班會引來了尾聲，最后，在大家用熱烈的掌聲，勉勵自己不要假裝很努力，因為結果不會陪你演戲。通過本次班會，我們也深切了解學習之路道阻且長，求真務實才是做人應具備的優(yōu)秀品德，千萬不要墜入形式主義的陷阱中，防止“假努力”，促進真學習，讓學習與思考真實發(fā)生。 圖：朱恩琪、朱思思文：李俊標、朱恩琪、朱思思