走進(jìn)孩子共育未來(lái)——南城中學(xué)期中考試后續(xù)工作紀(jì)實(shí)

靜水深流

網(wǎng)絡(luò)對(duì)于教育的影響是一個(gè)重要的話題。家長(zhǎng)和老師要正視這一現(xiàn)實(shí)，要共同引導(dǎo)孩子合理利用網(wǎng)絡(luò)，成為網(wǎng)絡(luò)的主人，服務(wù)于教育。 　　現(xiàn)在一些孩子的確讓我們很擔(dān)憂，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，晚上另尋一處“神秘花園”，白天上課睡覺(jué)。我們不要指望孩子自覺(jué)自律，優(yōu)秀的隊(duì)伍是來(lái)自優(yōu)秀的制度管理，優(yōu)秀的孩子有著優(yōu)秀的家風(fēng)傳承。我們要加強(qiáng)對(duì)孩子網(wǎng)絡(luò)道德和法制教育。家長(zhǎng)們要不斷提高自身素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭生活環(huán)境。 　　小學(xué)淘汰的是家里不管的孩子，初中淘汰的是家里管不了的孩子，高中淘汰的是家里不敢管的孩子。孩子被淘汰之后，是我們的悲哀，也是社會(huì)的悲哀。 　　為了更好教育好孩子，在家里，家長(zhǎng)平時(shí)、周末或者是假期的時(shí)候不要只簡(jiǎn)單的給孩子說(shuō)，不要玩手機(jī)了，而是陪伴孩子，多教育，去實(shí)實(shí)在在的去管理；在學(xué)校，老師也不能泛泛的去說(shuō)不要玩手機(jī)了，也要去真真切切的去教育，去耐心說(shuō)教。 　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，提高教學(xué)質(zhì)量是我們教育事業(yè)的永恒的主題。許大衛(wèi)校長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)，良好的師生關(guān)系是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，再則需要老師做好教學(xué)常規(guī)工作努力打造課堂的高效，同時(shí)和家長(zhǎng)共同教育學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。 　　許校長(zhǎng)安排在4月28日下午學(xué)生放學(xué)后，各級(jí)部召開(kāi)期中考試成績(jī)分析會(huì)。 在級(jí)部成績(jī)分析會(huì)上，老師們共同探討下一步如何教育孩子，思考如何改進(jìn)。 　　老師們認(rèn)真寫(xiě)了反思。 　　走進(jìn)孩子，走進(jìn)他們的心靈，一直是許校長(zhǎng)在學(xué)校管理方面最注重的一點(diǎn)。許校長(zhǎng)每周五組織召開(kāi)學(xué)校全體班子會(huì)議，都會(huì)強(qiáng)調(diào)各級(jí)部老師一定要有良好的師生關(guān)系，一個(gè)好的教學(xué)質(zhì)量的前提就是良好的師生關(guān)系。許校長(zhǎng)安排期中考試后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生們提前給家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)自己的心聲，家長(zhǎng)也給孩子談一談自己的感觸。 　　4月29日上午8:30，六七八年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。 　　六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 　　七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 　　八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 　　家長(zhǎng)們?cè)谧x孩子們提前寫(xiě)好的一封信。 　　家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子寫(xiě)鼓勵(lì)的話語(yǔ)。 　　孩子們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言 　　家長(zhǎng)們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言 　　家長(zhǎng)和孩子彼此感動(dòng)著，相擁在一起 　　各班班主任把珍貴的一頁(yè)頁(yè)獎(jiǎng)狀發(fā)給了優(yōu)秀生榜樣和后進(jìn)生榜樣。 　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮！尊敬的各位家長(zhǎng)讓我們攜起手來(lái)，走進(jìn)孩子，共育未來(lái)！ 親愛(ài)的孩子們，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！努力奮進(jìn)吧，未來(lái)屬于你們！