<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【備課】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">二輪復(fù)習(xí)主要備了三種課:通史復(fù)習(xí)課、題型突破課、試卷講評(píng)課。每周備2節(jié)通史復(fù)習(xí)課,1節(jié)題型突破課,1節(jié)試卷講評(píng)課,都遵照備課組安排進(jìn)行。通史復(fù)習(xí)課主要幫助學(xué)生不斷強(qiáng)化重要知識(shí)點(diǎn),題型突破課主要帶著學(xué)生進(jìn)行高考題型的針對(duì)練習(xí)與講評(píng),試卷講評(píng)課以教師與學(xué)生輪流講評(píng)為主要方式。三種課型輪流進(jìn)行,確保有講有練,增加學(xué)生參與課堂的機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【聽(tīng)課】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">每周聽(tīng)通史復(fù)習(xí)課、題型突破課、試卷講評(píng)課各一節(jié),以試卷講評(píng)課為主。通過(guò)聽(tīng)?zhēng)煾蹬c備課組其他老師的課,我總能找到授課新思路,總能發(fā)現(xiàn)自己的不足。對(duì)于講不透的知識(shí)點(diǎn),也總能在各位老師的課堂上得到啟發(fā)。并且通過(guò)聽(tīng)課,我能在腦海中不斷熟悉知識(shí)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【師徒交流】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">師傅既是教學(xué)上的引路人,也是班主任工作的點(diǎn)撥人。一起交流時(shí),我與師傅會(huì)討論各種問(wèn)題,但主要圍繞學(xué)生的問(wèn)題展開(kāi)。師傅總是很謙虛,說(shuō)話(huà)有藝術(shù),委婉指出我的不足。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【培訓(xùn)與學(xué)習(xí)】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">4月初我參加了贛州市歷史高考研討會(huì)與命題比賽,在現(xiàn)場(chǎng)觀看了許多位選手的優(yōu)秀展示,提前感受了市競(jìng)賽氛圍,還聽(tīng)去了幾位專(zhuān)家老師的講座,獲益頗豐。最大的感受就是,我與他們的差距很大,同志仍需努力!4月底我旁聽(tīng)了學(xué)校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,了解了新教材新高考的動(dòng)向,學(xué)習(xí)到了呂老師與李老師的授課方式,很充實(shí)很滿(mǎn)足!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">距離高考還剩41天,越來(lái)越緊迫了!加油加油!</p>
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