基于未來(lái)課堂的教學(xué)探究——互動(dòng)課堂主題體藝組教學(xué)比賽

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為落實(shí)2022年版義務(wù)教育階段新課標(biāo)要求，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，曹步中學(xué)舉辦了“基于未來(lái)課堂的教學(xué)探究——課堂互動(dòng)主題課堂教學(xué)比賽”，體藝科組的青年教師張潤(rùn)基、劉曉明、賀坤三位老師參加了比賽。 4月26-28日，三位老師陸續(xù)開展了有關(guān)未來(lái)課堂的教學(xué)比賽公開課。 　　首先，張潤(rùn)基老師與初二5班學(xué)生一同帶來(lái)了一節(jié)《立定跳遠(yuǎn)》公開課，整個(gè)課堂中學(xué)生氣氛活躍，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，充分展現(xiàn)了曹中學(xué)子的精神面貌，同時(shí)也展現(xiàn)了張老師作為青年教師應(yīng)有的活力。 接著，第二天是劉曉明老師給大家?guī)?lái)的來(lái)自初一5班的美術(shù)公開課——《花卉與紋樣》，劉曉明老師用他扎實(shí)的基本功，獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)給大家?guī)?lái)一場(chǎng)視覺盛宴，通過(guò)花卉的紋樣，讓大自然與大家的生活緊密聯(lián)系起來(lái)，其實(shí)很多美麗的圖案都是來(lái)自大自然的啟迪，受益匪淺。 　　最后一個(gè)比賽日，賀坤老師同樣帶來(lái)了一節(jié)《立定跳遠(yuǎn)》公開課，不同的是初一5班的學(xué)生，初一的學(xué)生更加活潑，因此組織形式也相應(yīng)不同，賀坤老師遵循了循序漸進(jìn)原則，從初一學(xué)生的基礎(chǔ)狀況出發(fā)拓展提升，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在烈日炎炎下，同學(xué)們依然展現(xiàn)出應(yīng)有的活力，各個(gè)小組學(xué)生積極表現(xiàn)自己，氣氛濃烈。 　　在新課標(biāo)背景下，如何切實(shí)提高課堂質(zhì)量和學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，三位年輕老師給了大家不一樣的思路。撰稿：賀坤編輯：賀坤一審：劉曉明二審：鐘新群