花草香，少年游，春日研學(xué)正當(dāng)時(shí)——記電城中學(xué)初一5班《五棵樹(shù)一條魚(yú)》主題研學(xué)活動(dòng)

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策馬揚(yáng)鞭趁年少，研學(xué)旅行正當(dāng)時(shí)。背上行囊，迎著春日的陽(yáng)光，我們向著快樂(lè)出發(fā)了。一張張興奮、好奇的笑臉，讓我們對(duì)接下來(lái)的研學(xué)之旅，充滿期待…… 活動(dòng)主題《五棵樹(shù)一條魚(yú)》的含義。五棵樹(shù)指的是我們粵西地區(qū)的寶樹(shù)：荔樹(shù)、龍眼、橘紅、沉香、三華李，一條魚(yú)指的是我們粵西養(yǎng)殖規(guī)模最大的羅非魚(yú)。 此次研學(xué)活動(dòng)第一站是中國(guó)李鄉(xiāng)山水雙合，帶領(lǐng)同學(xué)們深入茂名新農(nóng)村建設(shè)，加深學(xué)生對(duì)茂名特色農(nóng)業(yè)的了解。 研學(xué)之旅過(guò)程中，同學(xué)們相互幫助，照顧暈車(chē)的小伙伴，幫不舒服的同學(xué)拿行李，買(mǎi)水給暈車(chē)的同學(xué)，真是一群可愛(ài)的孩子。 午飯時(shí)間，餐桌上的孩子們，井然有序，謙讓有禮，還有熱心的孩子主動(dòng)幫同學(xué)盛好飯。大家時(shí)刻牢記要珍惜糧食，不浪費(fèi)一粥一飯，用餐過(guò)程中安靜又文明，彰顯了城中學(xué)子的有禮風(fēng)采。 第二站嶺南鳳凰園，依山傍水，把“疊山、理水、建筑、綠化”作為建園的四要素，其中“疊山”就是用太湖石疊砌成各式各樣的假山堆砌自然。 園區(qū)內(nèi)遍種名樹(shù)。 奇花異草，綠樹(shù)成蔭，曲徑通幽，溶洞花巷，引人入勝，盡顯綠楊特色。 奇石有趣，群瀑飛濺，溪水從山上懸?guī)r石縫流出，形成寬闊的瀑布群流入湖中，煙霧繚繞。 以自然為師，與萬(wàn)物為友。帶著課本上學(xué)到的知識(shí)，走進(jìn)大自然，與書(shū)中的文字的描述一一對(duì)應(yīng)實(shí)踐。又帶著在自然中看到的現(xiàn)象，返回書(shū)中尋找答案。這樣雙向的學(xué)習(xí)，正是研學(xué)的一部分。 在這次研學(xué)旅行中，我們不僅僅是游客，更是學(xué)習(xí)者。通過(guò)親身體驗(yàn)，我們深入了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?、歷史和風(fēng)土人情。期待下一次的研學(xué)之旅，再次領(lǐng)略美麗的風(fēng)景，感受不一樣的人文魅力。