文韻飄香，精彩劇現(xiàn)——程寨小學(xué)讀書情景劇表演暨經(jīng)典誦讀展示比賽

東望小學(xué)

為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的閱讀學(xué)習(xí)氛圍，我校決定舉辦課內(nèi)外讀本情景劇的表演比賽活動，通過開展活動培養(yǎng)學(xué)生對閱讀課內(nèi)外書的興趣，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，讓他們在表演活動中接受語言的洗禮，享受活動的快樂。 　　本次活動以班級為單位報(bào)名參加，賽前，各參賽隊(duì)伍結(jié)合活動主題，在班主任老師的帶領(lǐng)下，精心選擇劇本，自主安排時間進(jìn)行排練。小選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。 一年級《兩只老虎》三年級《陶罐、鐵罐、玻璃罐》《鹿角和鹿腿》 　　孩子們用認(rèn)真的態(tài)度、夸張的動作、靈動的表情、流暢的講述，贏得了陣陣掌聲，真可謂是精彩紛呈，童趣融融！?????? 　　臺下的小觀眾們看的多認(rèn)真呀，他們沉浸在情景劇表演中，臉上洋溢著快樂的笑容。?? 四年級《母雞》 　　小舞臺，大才藝。孩子們在臺上演得酣暢淋漓，臺下的觀眾們也看得如癡如醉!時而掌聲，時而笑聲，連成一片歡樂的海洋! 五年級《美麗的小路》 　　孩子們跳出了課本學(xué)習(xí)的局限，來到了廣闊的演繹課堂，在舞臺上，他們盡情展示自我，釋放天性，舞臺上的他們時而活潑可愛，時而深情款款，時而淘氣調(diào)皮，時而像個小大人。 六年級《自相矛盾》 　　小小故事大道理，童真童趣蘊(yùn)智慧。每個人都是伴隨著故事成長起來的。美麗的童話、動人的傳說，往往會讓孩子在不知不覺中學(xué)會許多知識、懂得許多道理，更能愛上閱讀。 個人朗讀展示 　　下面一起來欣賞我們低年級組的個人展示吧！ 　　我們年齡雖小，卻已通過文字看過千山萬水，體會百味人生。本次課本劇比賽，更是讓我們收獲了滿滿的歡樂與獨(dú)特的體驗(yàn)。 頒獎啦 　　經(jīng)過各評委老師公開公平公正合理的打分評議，評選出團(tuán)體一等獎、二等獎、三等獎，個人一等獎、二等獎、三等獎。馮校長為獲獎的班集體和個人頒發(fā)了獎狀，并激勵全體同學(xué)多讀書、讀好書、好讀書，在閱讀中成長，在展示中提升自己。 團(tuán)體一等獎 團(tuán)體二等獎 團(tuán)體三等獎 個人一等獎 個人二等獎 個人三等獎 個人優(yōu)秀獎 　　最后，馮校長對活動進(jìn)行了總結(jié)：孩子們出色的表演，正是快樂閱讀的碩果，閱讀的書頁上，一個個鮮活人物躍然紙上，輕嗅書香，一個個精彩的故事發(fā)人深省。情景劇吸引著千萬顆稚嫩向上的心，讓孩子們打開一個個新的活躍天地，盡情譜寫自己的花樣年華。 　　任重道遠(yuǎn)須策馬，風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆。每一次活動對學(xué)生來說都是歷練與成長。本次閱讀月情景劇匯報(bào)表演活動，引領(lǐng)孩子們進(jìn)入了多姿多彩的閱讀世界中，幫助孩子愛上閱讀，享受故事表演帶來的樂趣！愿書香浸潤童心、讓閱讀陪伴每一個孩子成長！我校將持續(xù)為孩子們營造一個充滿童趣的秀場，在這里，每一個生命都將幸福成長。