快樂研學(xué)、伴我成長(zhǎng)——記龍門鎮(zhèn)馬蘭小學(xué)研學(xué)之旅

心柔

為貫徹落實(shí)“減負(fù)”工作，引導(dǎo)學(xué)生從書本走向生活，從課堂走向社會(huì)。馬蘭小學(xué)4月28日組織學(xué)生到北海進(jìn)行研學(xué)旅游。 　　在出發(fā)研學(xué)前，師生在操場(chǎng)集合，龍校長(zhǎng)講了此次研學(xué)活動(dòng)的線路，強(qiáng)調(diào)了在研學(xué)活動(dòng)中的各種安全。師生們懷著無比興奮的心情，踏上了研學(xué)之路。 　　在車上，導(dǎo)游老師給同學(xué)們發(fā)放了研學(xué)手冊(cè)，引導(dǎo)學(xué)生在研學(xué)中要注意的事項(xiàng)，并要求同學(xué)們?cè)谘袑W(xué)活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真完成研學(xué)手冊(cè)中的試題，記錄、整理研學(xué)知識(shí)要點(diǎn) ，主動(dòng)與家長(zhǎng)和親朋好友分享本次所收獲的歡樂以及成長(zhǎng)的感想。 　　當(dāng)我們來到了研學(xué)第一站，北海漢閭文化園，在導(dǎo)游老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們換上了漢服，一瞬間我們就感覺穿越到了漢代。請(qǐng)看，一個(gè)個(gè)可愛的孩子，頭戴黑色帽子，身穿灰色長(zhǎng)衫，個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬有禮，得體大方！ 　　根據(jù)研學(xué)計(jì)劃，同學(xué)們的體驗(yàn)活動(dòng)是模擬考古。考古活動(dòng)每十個(gè)人一組，組長(zhǎng)先去領(lǐng)取挖掘工具，然后到指定的區(qū)域進(jìn)行挖掘。組員們分工合作，有挖掘員、有登記員、有清理員。 　　你看，同學(xué)們不怕累、不怕苦，小心翼翼的挖著，生怕一不小心的就破壞了文物。突然這邊的同學(xué)傳來了歡呼聲，原來，這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)有文物，然后馬上插上小紅旗，小小手輕輕的、細(xì)心的挖著，時(shí)間一分一秒的過去了，終于把文物挖上來了，清理員馬上接過來，用毛掃輕輕的來回掃動(dòng)，一個(gè)色彩鮮艷的寶蓮燈展現(xiàn)在大家眼前，同學(xué)們個(gè)個(gè)無比激動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)。登記員根據(jù)寶蓮燈的特點(diǎn)，認(rèn)真的在登記本上登記。其它組也不甘落后，更加有干勁，不時(shí)傳來他們挖到文物時(shí)的歡笑聲，討論聲……考古體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束后，各組展示自己的勞動(dòng)成果，然后組長(zhǎng)把文物拿到文物室交給工作人員保管。 　　展示文物寶蓮燈。 　　老師指導(dǎo)如何登記好文物。 　　小組合作。 　　展示文物。 　　清理文物灰塵。 　　考古活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們來到了文化園館，在主持人的指導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)漢代拜師禮儀。首先觀看專業(yè)人員的示范，然后隨著主持人的一句句步驟，先正衣冠，整理儀表儀容……雙手合十、鞠躬、……同學(xué)們認(rèn)真的練習(xí)著，個(gè)個(gè)有模有樣。然后學(xué)生代表上舞臺(tái)展示拜師禮儀。最后觀看文化園藝術(shù)團(tuán)表演精彩的節(jié)目。 　　拱手禮。 　　弟子向老師贈(zèng)送六禮束修：芹菜、蓮子、紅豆、棗子、桂圓、干瘦肉條。 　　老師回贈(zèng)禮品。 　　禮儀表演。 　　學(xué)生感恩老師的教誨。 　　學(xué)習(xí)漢代禮儀之后，我們接著來到了研學(xué)的第二站——北海的海洋之窗。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游老師的帶領(lǐng)下，有秩序的進(jìn)海洋館參觀。同學(xué)們?cè)诓煌拇翱谟^看到色彩斑斕、形態(tài)各異的海洋生物，感受海底世界帶來的無窮樂趣。 　　奇形怪狀的海魚。 　　了解海龜與烏龜?shù)膮^(qū)別。 　　同學(xué)們專心聽講中華鱘的生活習(xí)性與特點(diǎn)。 　　了解海洋與陸地的分布。 　　同學(xué)們欣賞珍貴的文物。 　　觀看“美人魚”的精彩表演。 　　觀看“人鯊共舞”。 　　都說讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，同學(xué)們?cè)跐h閭文化園體驗(yàn)“考古”活動(dòng)，讓他們了解文物工作者在保護(hù)文物過程中，所默默付出的心血和汗水，體會(huì)發(fā)現(xiàn)文物的快樂，激發(fā)學(xué)生參與保護(hù)文物的興趣。學(xué)習(xí)漢代拜師禮儀，傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在海洋之窗參觀神秘絢麗的海洋生物，欣賞運(yùn)用聲、光、電高科技展示的海洋景觀，在海洋劇場(chǎng)觀看了“美人魚”精彩表演、驚險(xiǎn)的“人鯊共舞”，了解海洋生物多樣性。研學(xué)不但讓學(xué)生學(xué)到了很多課外知識(shí)，讓生活變得更加豐富多彩，而且培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立自主和團(tuán)隊(duì)合作精神！ 拍攝：寧美中編輯：陳玲 審核：高景