質(zhì)量分析思得失，凝心聚力謀提質(zhì)———寧陵縣初級中學(xué)一模質(zhì)量分析研討會

侯金秀

古人云“知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也?！钡谝淮文M考試剛剛落下帷幕，寧陵縣初級中學(xué)質(zhì)量分析就緊鑼密鼓開展。4月28日下午學(xué)生放學(xué)后，學(xué)校就組織召開了一模考試質(zhì)量分析研討會，以學(xué)生為主體總結(jié)前半學(xué)期教學(xué)工作的階段性成果，查找不足，進(jìn)而明確方向、目標(biāo)，優(yōu)化策略，進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量。 　　張校長通報了本次考試成績，分析了各學(xué)科各項指標(biāo)情況，制定下階段的奮斗目標(biāo)。通過分析，使老師對本次考試有更深刻的認(rèn)識，及時調(diào)整教學(xué)計劃，制定詳細(xì)教學(xué)方案，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，為中招考試的勝利奠定基礎(chǔ)。 　　孫主任提出，關(guān)愛每一名學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點，因材施教，提高學(xué)生的整體水平，并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)需自律、專注、韌性，要求學(xué)生自省，自律，自愛，強(qiáng)化知識落實，突優(yōu)提中抓弱，讓各層學(xué)生共同進(jìn)步。 　　路校長在會上對這次成績分析會做了總結(jié)，為今后的教學(xué)工作指明方向，他提出，我們的工作重點應(yīng)放在管理學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量上。要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會珍惜時間，切實提高課堂學(xué)習(xí)效率。他勉勵老師們，努力才有希望，付出才有收獲，相信在全體師生的努力下，一定會取得更大的進(jìn)步。 　　心有方向，行有力量！本次質(zhì)量分析會不僅總結(jié)了本次一模考試的經(jīng)驗教訓(xùn)，老師們進(jìn)一步明確了教學(xué)工作的努力方向，同時也鼓舞師生攜手向著更優(yōu)質(zhì)高效的目標(biāo)邁進(jìn)。戮力同心，行而不輟，讓我們一起凝聚同升力量，共譜同升華章！攝影：朱瑩編輯：侯金秀審核：路緒生統(tǒng)籌：張萍