家園共育，快樂成長——小紅星幼兒園大二班家長開放日美篇

秋秋

家庭是幼兒園的重要合作伙伴，為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學習、生活情況，增進幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，達到家園共育，小紅星幼兒園大二班于2023年4月26日舉行了本學期家長開放日半日活動，邀請家長走進幼兒園，走進課堂。通過此次活動，不僅鍛煉了教師的教學組織能力，使教育水平有了進一步的提高，也讓家長加入到幼兒園的教育中，了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，促進了教師和家長的溝通交流。 　　早上八點半至九點家長們陸陸續(xù)續(xù)的來園了，園內園醫(yī)在門口為我們的家長們進行了消毒、測溫工作。入園后病進行了家長簽到。 　　根據(jù)年級商討安排，“家長開放日”活動本著面向全體幼兒的原則，各班邀請了全體家長參加。本次活動以教學觀摩活動、親子游戲來進行展示。 　　在觀摩的流程由集中教學活動開始，有了爸爸媽媽、爺爺奶奶的熱切關注，孩子們表現(xiàn)得非常好，似乎要把自己最棒的展現(xiàn)給爸爸媽媽們看。 　　接著我們充滿活力的親子游戲時間了《大朋友背小朋友》，小朋友臉上洋溢的笑容，家長們的沖勁…… 　　活動結束后，由我們的家委成員代表在意見反饋表中填寫了他們對本次活動的看法。本次“家長開放日”活動，讓家長們走近孩子，傾聽心聲，走進課堂，關注教育，參與評價，增強了幼兒園、家長、教師之間的溝通，形成幼兒園、家庭之間的管理合力，從而共同關注和促進幼兒的健康成長。 “走進消防，相約最可愛的人” 　　為了讓幼兒更深入了解消防員的職責，增強幼兒的自我保護意識，提高幼兒的安全防范能力，豐富幼兒社會實踐經(jīng)驗，2023年4月28日上午，小紅星幼兒園組織大二班師生38人走進消防隊、參觀、體驗消防員的日常及工作。 我們來啦 　　走進消防車大門，迎接我們的是一輛大大的消防車，第一次這么近距離地看到消防車，孩子們睜大眼睛仔細地觀察著這些車輛。消防叔叔用生動而又專業(yè)的術語介紹了一些消防器材和消防車輛，還打開車上的一扇扇功能內，給大家介紹了消防部隊的職責以及各種消防車輛和消防器材裝備的主要用途和使用方法。 　　消防叔叔還為大家演習滅火技能以及滅火器的使用方法，大家都為消防叔叔的精彩演習給予掌聲 　　最后，很榮幸兩位小朋友被邀請合照和體驗了“如何遇到火災逃生自救” 　　通過本次的的參觀活動，孩子們直觀、真實地了解了消防員的生活與工作。增強了孩子們的感性認識，提高了孩子們的消防安全意識。同時孩子們更加深刻地了解了消防戰(zhàn)士工作的艱辛，從而也讓他們對于消防員這一份職業(yè)有了更深一層的理解與欽佩，消防叔叔們勇敢、守紀的品質也將激勵著孩子們健康、和快樂成長！ 　　“五一”勞動節(jié)即將來臨，為了讓孩子了解和懂得尊重他人的勞動，培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動意識，體驗勞動快樂的良好開端。我們小夫子幼兒園大班在節(jié)日前夕開展了“我勞動，我光榮”的一系列活動。此次教育活動，不僅讓孩子們了解了國際勞動節(jié)的意義，同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。 　　勞動是有神奇力量的民間教育學，給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，辛勤的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。看我們大二班的小朋友多能干！??！ 　　你瞧，我們大二班的孩子們積極參與了這次的勞動。你看，每個小小朋友都積極的做著力所能力的事情，擦桌子、擦黑板、掃地、拔草、抬床、抬桌子、疊被子、到處都是忙碌的小身影。 　　希望通過此活動，讓孩子們從身邊做起從小事做起，好好學習，練好本領，長大了，用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國，為社會服務。 最后祝?大家假期愉快！