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篤行致遠促教研 聚智同行助成長

一路花開

<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  同行致遠,不負韶華。為促進西鄉(xiāng)縣教師隊伍的專業(yè)成長,提升各學校教育科研研究、培訓、指導、服務水平,共同推動西鄉(xiāng)教研多元發(fā)展,2023年4月28日,西鄉(xiāng)縣教育體育局組織召開了各中小學、幼兒園教科研管理人員培訓研討會。下午的培訓繼續(xù)圍繞“科研賦能‘雙減’、融合提質增效”這一主題進行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  有人說成功必備:親和力、前瞻力 、輻射力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  西鄉(xiāng)縣第一中學楊磊老師的講座《用教育科研引領教師專業(yè)成長 以教師隊伍建設賦能內涵發(fā)展》,讓我們看到了學校教育科研管理既需要執(zhí)行力,更需要向心力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  從八個方面和教師進行了交流分享:以正確的辦學和育人方向指引學校教科研工作;充分認識學校教科研工作的重要性,不斷更新教育教學和教科研工作理念。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  建立健全教科研制度,落實精細化管理,提高教科研工作的質量和實效;加強備課組建設,狠抓備課組教研,聚合教研執(zhí)行力;堅持問題導向,聚焦理論實踐運用,全面深入開展教育研究工作;建構教師發(fā)展機制,加強骨干教師培養(yǎng),促進教師隊伍建設;精心培養(yǎng)青年教師,賦能強技育好新人,為學校發(fā)展培養(yǎng)后備力量。最后,楊老師與參會全體教師分享了西鄉(xiāng)一中取得的教科研成果,他通過具體事例和學校優(yōu)秀的做法向我們展示了教科研對于教師專業(yè)成長,提升教師隊伍建設,促進內涵發(fā)展的重要意義。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  道雖遠,不行不至,事雖小,不為不成。西鄉(xiāng)縣第三中學尚文雯老師作了題為《走科研興校之路 促學校內涵發(fā)展》的講座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  她生動的指出:“每個學校的教育科研工作就像一條水平線,影響著學校教師隊伍質量的高低,更引領著學校教育管理水平的提升?!彼龔慕萄械某晒χ馈心バ?,從教研工作中的團隊精神、教師隊伍建設、教育教學實踐、課題研究、學科融合與發(fā)展談到對今后工作的思考與改進措施。彰顯了新一代骨干教師對教科研管理的情懷和追求,非常值得學習和借鑒。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  工欲善其事,必先利其器。西鄉(xiāng)縣教育發(fā)展服務中心梁厚欽老師對學校教育科研管理人員做了題為《學校教科研引領與教學管理水平提升》的培訓。</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  他從學校教科研管理人員的師德修養(yǎng)、能力素養(yǎng)、工作職責、提質增效統籌能力等方面展開培訓。強調作為一名學校教科研管理人員要樹立“科研興校意識”“質量立校質量立身意識”“終身學習終身發(fā)展意識”,走內涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展之路,在“雙減”背景下,在優(yōu)質上構思,在高效上發(fā)力。注重“黨建強基行動”“融合增效行動”“隊伍賦能行動”。努力突出學校教科研活動的針對性、實效性、有效性。為學校教育科研管理指明了方向。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,讓我們共同攜手深耕西鄉(xiāng)教研教學陣地,不斷提升教研教學質量,為全縣教育教學高質量發(fā)展打造魅力教研的新樣態(tài)。</b></p>

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