為激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力,讓學(xué)生了解智慧農(nóng)耕與傳統(tǒng)農(nóng)耕的區(qū)別,4月28號(hào)上午,澗西英語(yǔ)學(xué)校的老師帶領(lǐng)學(xué)生們走出了校園,來(lái)到了位于老城區(qū)的中科丘陵地貌智慧農(nóng)耕應(yīng)用中心進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。 勞動(dòng)實(shí)踐的第一站——智慧農(nóng)耕大廳,在這里,通過小牛頓趙老師的講解和視頻介紹,讓同學(xué)們了解到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中各種機(jī)器人的主要作用,也明白了智慧農(nóng)耕的意義。 第二站來(lái)到了傳統(tǒng)農(nóng)具長(zhǎng)廊,由小牛頓張老師為同學(xué)們進(jìn)行講解。在這里同學(xué)們認(rèn)識(shí)了石磨、紡車、犁、耙、風(fēng)車等古老農(nóng)具,了解了它們的用途和使用方法,通過實(shí)物的觀看與操作,使同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到了其中蘊(yùn)含著的古代勞動(dòng)人民的智慧和偉大勞動(dòng)精神。 接著,來(lái)到了我們的第三站——機(jī)器人作業(yè)區(qū)?;乜萍既藛T向同學(xué)們演示和操作了各種農(nóng)耕機(jī)器人,隨后同學(xué)們分組體驗(yàn)實(shí)操了現(xiàn)代農(nóng)耕機(jī)器人作業(yè)。 最后來(lái)到了我們的最后一站——耕種區(qū)域,在田間地頭同學(xué)們親手播下了玉米的種子, 通過勞動(dòng)實(shí)踐的過程,同學(xué)們更加深刻了解了翻土和耕種等農(nóng)事勞動(dòng)過程。 通過對(duì)比傳統(tǒng)農(nóng)耕與智慧農(nóng)耕的效率,同學(xué)們更加明白了科技的進(jìn)步給農(nóng)業(yè)帶來(lái)的變化。在勞動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),同時(shí)也在心里埋下了一顆學(xué)好科學(xué)、將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的小小種子。 “最好的課堂在田野”,這次勞動(dòng)實(shí)踐之旅,讓同學(xué)們歡樂多多、收獲滿滿。同學(xué)們了解到了農(nóng)耕的歷史,感受到了農(nóng)耕科技的魅力和勞動(dòng)的艱辛,在各類活動(dòng)中提高動(dòng)手能力和合作精神,充分體會(huì)到“一餐一飯當(dāng)思來(lái)之不易”。
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