<p class="ql-block"> 在“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際,學(xué)校組織開展“勞動(dòng)美 向未來”主題實(shí)踐活動(dòng)。在動(dòng)手動(dòng)腦中提高學(xué)生的勞動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,感受父母的辛勞,懂得感恩學(xué)生全面發(fā)展。(5月4日前,照片或視頻上傳班級(jí)群。)</p> 實(shí)踐勞動(dòng)清單 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">低年級(jí)(1-2年級(jí))</p><p class="ql-block"> 1.學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;</p><p class="ql-block"> 2.學(xué)會(huì)幫助父母做一件力所能及的家務(wù);</p><p class="ql-block"> 3.查一查:請(qǐng)你了解“五?一”國際勞動(dòng)節(jié)的起源,知道這個(gè)節(jié)日的意義。</p> <p class="ql-block">中年級(jí)(3-4年級(jí))</p><p class="ql-block"> 1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;</p><p class="ql-block"> 2.和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;</p><p class="ql-block"> 3.試一試:參與田間勞動(dòng)或社區(qū)志愿服務(wù)。</p> <p class="ql-block">高年級(jí)(5-6年級(jí))</p><p class="ql-block"> 1.在父母的協(xié)助下,學(xué)會(huì)做一道菜、面食或水果拼盤等;</p><p class="ql-block"> 2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”(房間);</p><p class="ql-block"> 3.找一找:“尋找最美勞動(dòng)者”——最美勞動(dòng)者也許是我們的父母,也許是我們身邊熟悉的某一個(gè)人,或者是我們不熟悉的陌生人,例如:假期也不能休息的環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)務(wù)工作者、交警等人員,他們的雙手不一定美麗,但一定值得記住。同學(xué)們,我們一起來尋找身邊的“最美勞動(dòng)者”,用手中的相機(jī)記錄下他們勞動(dòng)的瞬間,說說他(她)是誰?從她或他的身上你看到了什么,學(xué)到怎樣的勞動(dòng)精神?以照片加剪短的文字的形式展示出來,發(fā)到班級(jí)群。為六一的“攝影展”做準(zhǔn)備。</p> 選做 <p class="ql-block"> 可以觀看5月1日晚8點(diǎn)檔,在中央廣播電視總臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)等新媒體平臺(tái)同步播出的2023年“中國夢(mèng)·勞動(dòng)美”——慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)心連心特別節(jié)目,節(jié)目致敬開拓者、奉獻(xiàn)者、追夢(mèng)者,宣示勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,奮斗成就夢(mèng)想的時(shí)代價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> “一屋不掃,何以掃天下”,讓我們從自己力所能及的小事開始,從勞動(dòng)中感受愛,從勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)愛,從勞動(dòng)中傳遞愛!積極參加豐富的實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭當(dāng)“勞動(dòng)小能手”。</p>
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