<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">太陽光金亮亮,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">雄雞唱三唱,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">花兒醒來了,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">鳥兒忙梳妝,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小喜鵲造新房,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小蜜蜂采蜜糖,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幸福的生活從哪里來?</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">要靠勞動來創(chuàng)造!</span></p><p class="ql-block">四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來。踩著四月的尾巴,我們即將迎來火紅的五月,迎來迸發(fā)著勞動熱情的“五一”勞動節(jié)。</p> <p class="ql-block">為了讓孩子們對勞動節(jié)有深刻的認識,感受“我勞動,我快樂”,體驗勞動的快樂,讓孩子學(xué)會尊重他人的勞動成果,并愛上勞動,從小事、自己的事做起,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和適應(yīng)群體生活的能力,勞動節(jié)前夕,楊二莊小學(xué)附設(shè)幼兒園開展“愛勞動,悅成長”五一勞動節(jié)主題教育活動。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五月一日是什么節(jié)日,什么樣的人可以過這個節(jié)日呢,我們?yōu)槭裁匆^這個節(jié)日呢?帶著這些疑問,孩子們開始了對“勞動節(jié)”的調(diào)查……</p> 童心童記,職業(yè)調(diào)查 <p class="ql-block">幼兒了解世界,首先接觸的是周圍的人。孩子們帶著調(diào)查表,跟隨家長,對身邊人進行了職業(yè)調(diào)查。</p> <p class="ql-block">將調(diào)查結(jié)果跟小朋友們進行分享…</p> 童心童力,勞動實踐 <p class="ql-block"> “五一”勞動節(jié)是所有勞動人民的節(jié)日,各行各業(yè)的人們都過這個節(jié)日,每一個勞動者都值得被尊敬。</p><p class="ql-block"> 勞動是一件光榮的事情,雖然我們小朋友不像大人一樣有嫻熟的專業(yè)工作能力,但是寶貝們經(jīng)過在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng),越來越能干,越來越自信,也越來越快樂了。在幼兒園里我們自己的事情自己做!我們也養(yǎng)成了自己動手勞動的好習(xí)慣! </p><p class="ql-block">為了進一步提高幼兒自理能力,激發(fā)幼兒自我服務(wù)的意識,促進幼兒獨立性、自信心的增強,在緊張而又充實的準備中,幼兒分年齡組進行了自理能力技能比賽。</p> 中、小班 <p class="ql-block">分玩具——擦桌子——疊衣服,中、小班在班內(nèi)選出動作最標準、速度最快的小朋友代表班級參加比賽,快來看一看她們的精彩表現(xiàn)吧…</p> 大班 <p class="ql-block">大班幼小銜接系列活動中,我們會多給孩子鍛煉的機會,讓他們自己的事情自己做。引導(dǎo)孩子每天練習(xí)整理繪本,整理書包,管理好自己的物品。</p> <p class="ql-block"> 大班組進行了“五一勞動節(jié)自理能力大賽”比賽,內(nèi)容包括:掃垃圾、穿衣服、整理書包等四個項目。</p> <p class="ql-block">最終,以速度快、整理完整度高的小朋友為最后勝利,評選出了班級小冠軍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通過技能游戲比賽,幼兒知道了自己的事情自己做,提高了幼兒從事基本活動的能力,增強了他們的成就感和自信心。</p> 童心童趣,勞動延續(xù) <p class="ql-block">在五一勞動節(jié)到來之際,大班組孩子制定了我的五一勞動計劃,每天在家做一件勞動,用畫筆進行記錄,不僅鍛煉了孩子的規(guī)劃能力,同時還提高了孩子們的前書寫能力。</p> <p class="ql-block">通過本次活動,孩子們不僅感受到勞動的樂趣,懂得了勞動的辛苦。而且培養(yǎng)了他們尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識,在勞動中獲得自信和滿足,起到了良好的教育效果。</p>
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