<p class="ql-block"> 陳鶴琴先生曾指出:“大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書。我們要張開(kāi)眼睛去仔細(xì)看看,要伸出兩手去縝密的研究?!?</p> <p class="ql-block"> 落光了葉子??的大樹(shù),枯黃蕭條的草地。讓人瑟瑟發(fā)抖的冷空氣給了冬日別樣的風(fēng)采。小動(dòng)物都不敢輕易出沒(méi),往日熱鬧的林子也漸漸安靜下來(lái),想必鳥(niǎo)兒都飛到南方過(guò)冬去了。在這看似毫無(wú)生機(jī)的環(huán)境里卻藏著許多的秘密。噓!螢火蟲(chóng)10班的小朋友好像發(fā)現(xiàn)了大秘密!</p> <p class="ql-block">“這是什么呢?”然然疑惑的自言自語(yǔ)</p> <p class="ql-block">“是這棵樹(shù)發(fā)霉了吧!”睿睿說(shuō)。</p><p class="ql-block">“不是,不是,這是蘑菇?!辨兼稼s緊接過(guò)話</p> <p class="ql-block">它真的是蘑菇嗎?還是大樹(shù)發(fā)霉了呢?我們帶著疑問(wèn)在班上展開(kāi)了激烈的討論。</p> <p class="ql-block"> 大家各抒己見(jiàn),爭(zhēng)執(zhí)不下。于是,我們便將問(wèn)題帶回了家。和爸爸媽媽一起查閱資料,這到底是什么?</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)睿睿和然然小朋友的分享,我們了解到。秋冬季節(jié)長(zhǎng)在枯木上的像蘑菇一樣的東西原來(lái)叫“裂褶菌”它是一種在生活中不太常見(jiàn)的菌類。那么我們生活中有哪些常見(jiàn)菌類呢?它們長(zhǎng)什么樣子呢?</p> <p class="ql-block">“我最喜歡吃幼兒園的口蘑!好好吃!”晴晴說(shuō)。</p><p class="ql-block">“我不喜歡吃蘑菇?!泵灌洁熘拖骂^輕聲說(shuō)。</p><p class="ql-block">“我爸爸下火鍋總是吃金針菇?!避庈幋舐曊f(shuō)。</p><p class="ql-block"> 那生活中到底有哪些常見(jiàn)的蘑菇呢?孩子們用畫筆記錄下生活中自己認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)的蘑菇。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“你們想不想自己種蘑菇?”我問(wèn)孩子們。</p><p class="ql-block">“想!”孩子們異口同聲的回答。</p><p class="ql-block">“那蘑菇需要什么樣的環(huán)境才能長(zhǎng)大呢?</p><p class="ql-block">針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們又展開(kāi)了新一輪的討論</p> <p class="ql-block"> 太陽(yáng)組的孩子們認(rèn)為,蘑菇的生長(zhǎng)離不開(kāi)太陽(yáng)??溫暖的照射</p> <p class="ql-block"> 寒冷組則認(rèn)為,我們是在冬天發(fā)現(xiàn)枯木上的裂褶菌,那蘑菇肯定也是需要在戶外而且還需要在寒冷的地方生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 溫暖組認(rèn)為,蘑菇的生長(zhǎng)需要溫暖的環(huán)境,不能太冷也不能太熱。也不一定要陽(yáng)光只需要適宜的溫度</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)孩子們各抒己見(jiàn)的看法,匯總之后我們決定分成三組。分別在不同的環(huán)境下照顧相同種類的蘑菇??。孩子們熱情高漲的為蘑菇造起了房子??</p> <p class="ql-block"> 到底哪一組的蘑菇能長(zhǎng)出來(lái)呢?我們拭目以待吧!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p>
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