為了加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深入了解課堂教學(xué),提升課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,4月27日,咸陽(yáng)市教研室中教科科長(zhǎng)王光榮、教研員陳培霞、薛蓉、李媛、劉志翔等一行到咸陽(yáng)鐵中進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)調(diào)研,渭城區(qū)教研室主任劉炳戰(zhàn)、副主任曹淑娟、中教組長(zhǎng)李娜、教研員金秋、姚瑩、韓團(tuán)靜、石芮菡等陪同調(diào)研。 1.教研室各教研員深入教學(xué)一線,分別聽(tīng)取了初三畢業(yè)班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、化學(xué)等五門學(xué)科教師的授課,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、教師教學(xué)方法、教學(xué)效果等情況進(jìn)行了解。 2.課后,市教研室各位教研員與授課教師進(jìn)行評(píng)課交流,教研員們既肯定了老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)基本功,又對(duì)老師們?cè)谡n堂教學(xué)的管理、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、師生的交流互動(dòng)、考點(diǎn)的掌控等方面提出了不少寶貴的意見(jiàn)和建議。 3.各教研員對(duì)教育教學(xué)各項(xiàng)資料進(jìn)行全面檢查,她們從復(fù)課計(jì)劃、作業(yè)制度到復(fù)課管理均進(jìn)行了細(xì)致的檢查詢問(wèn),并在此基礎(chǔ)上又對(duì)師生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)老師在復(fù)課過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑,以及生在復(fù)習(xí)中存在的疑難和對(duì)未來(lái)復(fù)課的期許進(jìn)行全面了解。 4.下午的反饋會(huì)上,各教研員從教師課堂教學(xué)、教師教案和學(xué)生作業(yè)三個(gè)方面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋亮點(diǎn)與不足,同時(shí)對(duì)中考復(fù)課提出了指導(dǎo)性、方向性的建議,希望初三年級(jí)教師要樹(shù)立信心、科學(xué)備考;緊抓問(wèn)題導(dǎo)向,精準(zhǔn)備課;中考復(fù)課三輪復(fù)習(xí)要穿插進(jìn)行;緊抓教學(xué)管理、學(xué)生管理,助力中考。 5.最后,田少碧校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)市區(qū)教研視導(dǎo)組一行表示衷心的感謝。學(xué)校將借力此次教學(xué)調(diào)研活動(dòng),鼓足干勁、不斷思考、持續(xù)創(chuàng)新,整體提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建社會(huì)滿意的學(xué)校而奮斗。 本次視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng),使學(xué)校教師有幸得到了市級(jí)教研員面對(duì)面、近距離的指導(dǎo),進(jìn)一步激發(fā)了全體一線教師潛心鉆研教材、精心經(jīng)營(yíng)課堂的熱情和積極性,提高了教師教學(xué)能力,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。咸陽(yáng)鐵中全體教師將以此次視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng)為契機(jī),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,狠抓教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取教育教學(xué)成績(jī)更上一層樓!
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