<p class="ql-block">——2023年“逐光杯”中學(xué)音樂教學(xué)評優(yōu)活動 中學(xué)2片區(qū)（二）</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 2023年東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)</span> “逐光杯”中學(xué)音樂第二片區(qū)“音樂與舞蹈”優(yōu)質(zhì)課比賽活動第三節(jié)賽課在武漢光谷未來學(xué)校繼續(xù)進行。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課是由來自光谷未來學(xué)校的劉亦博老師執(zhí)教，劉老師通過兩個蒙古族風(fēng)景介紹視頻，讓學(xué)生身臨其境般進入他的課題---《蒙古族舞蹈》。</p> <p class="ql-block"> 七年級學(xué)生正處于青少年時期，活潑好動，善于表達自我，他們不僅可以從舞蹈中獲得歡樂，而且能夠通過舞蹈表達情感。因此， 劉老師在課程中改編<span style="font-size:18px;">敬酒體態(tài)，以先教后學(xué)的方式，</span>示范和帶領(lǐng)學(xué)生體驗蒙古族熱情好客的性格。其后，劉老師再帶領(lǐng)學(xué)生體驗蒙古族基本體態(tài)及動律，通過合作體驗的方式改編蒙古族翻身上馬、聳肩、勒馬等蒙古族舞蹈動作，帶領(lǐng)學(xué)生層層遞進，了解蒙古族舞蹈藝術(shù)的特點。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 課程中劉老師示范的舞蹈體現(xiàn)他扎實的舞蹈基本功，贏得全場學(xué)生陣陣掌聲。本節(jié)課在劉老師環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)中，學(xué)生們愉快演繹了蒙古族舞蹈，并感受到蒙古族人民開朗豁達、熱情奔放的性格。在課后同學(xué)們紛紛表示有機會想去草原上再感受一次蒙古族人民的“颯”，深度體驗蒙古族音樂文化。 </p> <p class="ql-block"> 中學(xué)音樂第二片區(qū)學(xué)科初賽還在繼續(xù)，期待下一次的與你相遇！</p> <p class="ql-block">文：陳晨</p><p class="ql-block">圖：黨倩妮</p><p class="ql-block">審稿：秦朝陽</p>
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