百花齊放花滿園共赴春日讀書節(jié)

冰羽

日漸長，風正暖，春天正是讀書好時節(jié)。伴隨著校園里的瑯瑯書聲，全世界的人們迎來了第二十七個世界讀書日。 為增強學生讀好書、好讀書的積極性，進一步推進書香校園建設，4月10日，澧源鎮(zhèn)一小“閱讀，讓我們的世界更加精彩”第九屆校園讀書節(jié)活動啟動。 啟動儀式上，學生們在十米長卷上紛紛獻上自己熱情而真摯的讀者宣言，澧源鎮(zhèn)一小王渝城校長呼吁老師們、同學們讀好書，好讀書，用經(jīng)典美文滋養(yǎng)學生精神生命，在文化浸潤中豐厚學養(yǎng)、積淀智慧，并宣布第九屆校園讀書節(jié)活動正式啟動。 啟動儀式之后，澧源鎮(zhèn)一小4241名師生在為期兩周的時間內舉行了一系列的讀書活動：書簽比賽、主題手抄報比賽、詩歌朗誦會、講故事比賽、經(jīng)典誦讀比賽、課本劇表演比賽、主題演講比賽、好書推薦比賽、作文比賽等，通過形式多樣的活動、競賽來展現(xiàn)孩子們的讀書成果。 方寸之間簽簽巧思一年級書簽制作 “筆架沾窗雨，書簽映隙曛”小小的書簽承載著孩子們對書籍的熱愛，對生活的感悟。 二年級書簽制作 書簽，是閱讀的陪伴，是書籍的眼睛，是閱讀活動的“美麗之約”。孩子們享受閱讀的時光，徜徉知識的海洋，還用一雙雙小巧手，制作出形態(tài)各異的造型書簽。有五顏六色的花朵書簽、有憨態(tài)可掬的動物書簽、有形象逼真的樹葉小人書簽，還有梅蘭竹菊四君子書簽，傳統(tǒng)節(jié)日習俗書簽......孩子們在書簽上面寫下了自己設計的讀書感言、讀書口號等。一張張小小的書簽，留下閱讀的足跡，傳遞著一份快樂，記錄著一段故事。 圖文并茂創(chuàng)意無限三年級手抄報 手抄報，是指新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報紙，是報紙的原形，又稱手抄新聞?，F(xiàn)存于英國大不列顛圖書館的敦焯邸報《進奏院狀》，抄發(fā)于公元887年，是世界上現(xiàn)存最早的報紙。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具，它就相當于縮小的黑板報。三、四年級的孩子們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)出一張張優(yōu)美的，以“清明節(jié)”為主題的手抄報。 書香致遠 ?妙筆生花 閱讀是輸入，寫作是輸出。大量的閱讀，尤其是對于經(jīng)典范例的越多，就顯得尤為重要。我們經(jīng)常說，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！币粋€人要想寫出好的文章，需要很多條件，其中知識面的寬廣程度和對問題的思考深淺是非常重要的，閱讀可以增加知識，也會促使你思考，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，就說明了閱讀的重要性。四、五、六年級的同學舉行了作文比賽。 四年級作文比賽 煩惱不僅僅屬于成年人，在孩子們的心中也有無盡的煩惱。盡管在成年人的心目中他們的煩惱顯得那么的好笑，那么的幼稚，但這些煩惱總要有一片發(fā)泄的地方。通過寫作保存，組成孩子們的純真年代。 五年級作文比賽 楊絳說，“家，是人生最后、最好的庇護所?！敝車秸f，“家是一只船，在漂流中有了親愛?！必S子愷說，“這里是我的最自由、最永久的本宅，我的歸宿之處，我的家?！薄?lt;/p>那，孩子們的家是什么樣的呢？請您一起聽聽孩子們的心聲。 六年級作文比賽 眼睛到不了的地方,文字可以;身體無法抵達的地方,讀書可以。通過閱讀，我們可以視通四海、思接千古，與智者交談，與偉人對話。閱讀，讓我們的世界更加精彩。 詩傳古韻詞潤芳華一年級詩歌朗誦比賽 詩歌是言者的思維與內心的情感發(fā)生碰撞，擦出動人心魄的火花“但愿人長久，千里共嬋娟?！边@是蘇軾對親人的祝愿與思念?！皥?zhí)子之手，與子偕老?！边@代表了一份承若。“如切如磋，如琢如磨?！边@代表了一份修為。 一年級的小朋友在這次詩歌朗誦比賽活動，收獲滿滿，精彩多多，不僅給孩子們提供了一個自我展示的舞臺，也極大地激發(fā)了他們對朗誦詩歌的熱情與興趣。相信詩歌一定會給他們的人生帶來更多的收獲與美好！愿他們乘著這詩歌的翅膀越飛越高，越飛越遠…… 小故事大道理二年級講故事比賽 講故事比賽可以鍛煉幼兒的上臺表演能力，不怯場，并且講故事也是對幼兒話語邏輯性的考驗，以及想象力的培養(yǎng)。 傳承經(jīng)典攜手同行三年級經(jīng)典誦讀比賽 經(jīng)典誦讀的意義在于：一、有利于開發(fā)右腦。二、能改變孩子的性格。三、有利于孩子體會到辯論、爭論的價值。四、有利于改變自卑。五、大聲讀，使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)。經(jīng)典誦讀是弘揚中華文化很好的形式。 本次經(jīng)典誦讀比賽內容可以是中華傳統(tǒng)文學作品、古典詩詞、古典文賦、現(xiàn)代經(jīng)典誦讀作品等。三年級全體學生賽前精心準備，熟背經(jīng)典詩文，搭配優(yōu)美的配樂，形式新穎的服裝和道具；賽時激情澎湃，盡顯一小學子的精氣神兒。抑揚頓挫的誦讀聲，讓我們盡享經(jīng)典之美。 心懷感恩與愛同行四五年級演講比賽 演講，可以促進了孩子們對某一個問題的深入思考和全面理解。演講比賽中仁者見仁、智者見智，眾人的思考和觀點往往使人對演講主題認識更加深刻、全面。演講，是對孩子們綜合素質和能力的集中煅煉和考驗，這種煅煉和考驗是真實的、多方面的，其中包括：認識分析問題能力、演講藝術、表達能力、個人膽識等等。所以，演講比賽為千里馬的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。 四五年級舉辦的是演講比賽。五年級演講的主題是“感恩”。孩子們感恩自己的父母，感恩自己的老師，感恩偉大的祖國。一個智慧的人，不應該為自己沒有的東西斤斤計較，也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切，這樣你才會有一個積極的人生觀，才會有一種健康的心態(tài)。通過這次演講比賽，學生們懂得了感恩是一種美德，感恩是一種素質，感恩是每個人終身都要秉持的態(tài)度，感恩更是自己的一言一行。讓同學們懂得感恩，學會感恩，做一個心存感恩的陽光兒童。 少年以夢為馬悅讀不負韶華六年級好書推薦會 書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！六年級的孩子們讀《水滸傳》，一部經(jīng)典名著，唱響了水泊梁山，一曲忠義之歌，經(jīng)久不衰近千年，一腔豪情之情，激勵了億萬人；讀《紅樓夢》，滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？讀《草原上的小木屋，學會愛,既不自私,也不吝嗇。愛是一種真誠的呼喚和內心的良知,它給予我們心靈的撫慰。 在這些小選手中，有的講名著中的精彩故事，有的講讀完名著后的心得體會。無論哪種形式，都能看的出他們確實在課下做了充分準備，為這些小選手的精彩展示鼓掌加油！ 春日讀書興味長休負春色惜時光頒獎典禮 春日讀書興味長休負春色惜時光，2023年澧源鎮(zhèn)第一小學第九屆校園讀書節(jié)從4月10日開始至4月24日結束，歷時14天，365名同學參加了讀書節(jié)書寫“我的讀書宣言”活動，舉行了一系列讀書賽事：詩歌朗誦比賽、講故事比賽，經(jīng)典誦讀比賽、主題演講比賽、好書推薦會、作文比賽、書簽比賽、手抄報比賽等8項賽事729名同學獲得相應的獎勵。并評選出73名班級“書香少年”。 “讀書節(jié)”雖然已經(jīng)過去，但讀書不應只是一個節(jié)日，而是一個習慣，一種常態(tài)。楊絳先生說：人的問題就在于書讀得太少，而想的太多。一起來讀書吧，也許它不能給你帶來黃金屋，也遇不到顏如玉，但當時光流逝，你走過的路、讀過的書，都會在你的氣質里。讓讀書成為你生命的一部分，讓每一日都是讀書日。 供稿：鄧華麗張小紅向玲玲 鄒麗平全美嬌常玲編輯：王冰 審核：龍健周斌黃生召