書香潤童心，閱讀悅成長——蒙城縣第二幼兒園仁和路園區(qū)“慧閱讀”系列活動

蒙城二幼仁和路園區(qū)

為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，營造書香校園、書香家庭的環(huán)境氛圍。蒙城縣第二幼兒園仁和路園區(qū)開展了“書香潤童心，閱讀悅成長”系列活動，讓每一個孩子都能與好書交朋友。以書為媒，以閱讀為紐帶，讓書籍陪伴孩子的成長，讓閱讀點亮孩子的童年！ 悅享樂讀? 漫酌春光 　　人間最美四月天，最是書香能致遠。教師作為學習者、實踐者，也是幼兒的引導(dǎo)者，為營造良好的閱讀氛圍，我園組織開展了“教師讀書分享會”活動。 　　一本本好書、一段段感悟，為大家?guī)砹艘粓鲂撵`的洗滌。談到教育，老師們身同感受：“人之相知，貴在溝通”。 共伴共讀 ?悅享美好幼幼共讀 　　閱讀是一件令人愉快的事情，當孩子們遇到繪本，就變身一個個“小書蟲”，沉浸在閱讀的世界，細細地品味書中的精彩畫面，認真地體會書中的豐富情感。 師幼共讀 　　師幼共讀能建立師幼共同語言,培養(yǎng)幼兒對閱讀感興趣，促進幼兒養(yǎng)成良好閱讀興趣、習慣與能力，獲得閱讀方面的有益經(jīng)驗。 自制書簽 　　書簽對于圖書是一種特別的存在，孩子們通過制作書簽的方式，了解書簽的功能，表達出對圖書的喜愛。在品味閱讀的趣味和歡樂的同時激發(fā)孩子們對讀書的熱愛，讓孩子養(yǎng)成愛看書的好習慣，讓幼兒園的書香氛圍更加濃厚。 親子共讀? 品味書香 　　讓閱讀走進每一個家庭，營造濃郁的書香氛圍。爸爸媽媽和孩子一起閱讀繪本，一同領(lǐng)略書中的奧秘，享受溫馨的共讀時光。在溫馨的親子共讀時光里，你指我看，你讀我聽，輕輕讀書聲，濃濃親子情，如此美好幸福的畫面怎能不叫人沉醉其中。 故事大王 ?定格美好 　　每個班里的幼兒都有屬于自己的故事朗誦分享會，大家把自己喜歡的繪本故事與伙伴分享，體驗讀書的快樂，感受繪本的魅力。 　　書是一顆小小的種子，當我們把它種在自己的心田，并用愛心和耐心去澆灌，小小的種子就會迸發(fā)出勃勃生機，長成參天大樹，希望每一位二幼娃能夠堅持閱讀，享受閱讀，讓閱讀點亮童年。