【明遠·書香班級】五（8）班：與書為友悅讀人生

妍～

人間四月芳菲盡，正是閱讀好時光。孩子是未來的花朵，閱讀是孩子成長的陽光。閱讀能夠滋養(yǎng)孩子的心靈，讓他們感受到生活的美好；閱讀能夠啟迪孩子的智慧，讓他們學會獨立思考；閱讀能夠豐富孩子的內(nèi)涵，讓他們擁有優(yōu)雅的氣質(zhì)。為了更好地鼓勵、引導(dǎo)孩子多閱讀、愛閱讀、會閱讀，臺兒莊區(qū)明遠實驗小學五（8）班從多方面出發(fā)，為孩子們營造了一個良好的閱讀環(huán)境。 浸潤書香，遨游書海 為了培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習慣，營造班級書香氛圍，每天大課間、中午以及閱讀課上孩子們就可以馬上走進書的世界，徜徉在書的海洋。 　　中午在校就餐的孩子們吃過午飯后已經(jīng)養(yǎng)成了進班即讀的好習慣，看他們一個個臉上洋溢著滿滿的笑容，一個個陶醉書海中的神情，真為他們感到欣喜。 閱讀推薦，好書分享 　　“書是人類進步的階梯，書是全人類的營養(yǎng)品?！币槐竞脮鴷Ыo我們豐富的知識和無盡的快樂!同學們紛紛行動起來迫不及待地把好書推薦給大家！ 文明閱讀，愛惜圖書 圖書角是班級的知識寶庫，同學們可以自愿捐獻圖書，和大家一起分享自己喜歡的書籍。愛惜圖書是讀書人良好的開端，為了方便維護與管理，書目要有編號，按編號整齊有序地擺放，每本書需要寫上捐書者的名字。圖書角的每一本圖書都是班級的公共財產(chǎn)，每一位同學都有義務(wù)去愛護、管理它們，因此，全班同學需要輪流做管理員。無論是借書還是還書，同學們都必須遵守秩序，自覺排好隊，不要插隊，爭做文明閱讀小達人。 精美的書簽上寫下一個個自己最喜歡的讀書格言，激勵同學們更加積極讀書的熱情！ 好書推薦活動 “問渠那得清如許，為有源頭活水來”。為了激勵孩子們積極主動地閱讀更多書籍，班級里還會定期開展“好書推薦”活動。 分享閱讀方法 分享讀書心得 　 親子閱讀，伴成長 　一張張小小的閱讀存折承載了孩子們大大的夢想，每天孩子們利用放學時間堅持閱讀，家長記錄孩子的閱讀情況，家校共育，開闊了學生的視野，逐步培養(yǎng)了學生的閱讀能力。 　　著名兒童文學作家梅子涵老師在《童年書》中這樣寫道:“不是每本書的閱讀都能成為永遠的記憶，但是每本書的閱讀都會成為永遠的栽培?！边@也是親子閱讀最大的意義。我們講過的每一個故事，都將化作智慧的種子，種在孩子的心里，孕育成他的未來。 閱讀—讀書香，讓“閱讀”成為一種習慣。 悅讀—讀快樂，讓“悅讀”成為一種態(tài)度。 越讀—讀厚重，讓“越讀”成為一種堅持。 愛讀書的孩子是最美的，孩子們靜靜讀書時的神情最迷人。通過閱讀，讓他們在童話世界里徜徉，在科學天地中遨游，在藝術(shù)殿堂里沉醉；讓他們走向經(jīng)典，走向更好未來。讓我們以書為友，一起浸潤書香吧！