《行方思遠(yuǎn) 聚力前行》——奎文小學(xué)數(shù)學(xué)南部片區(qū)教研暨王向紅領(lǐng)軍人才工作室四月活動紀(jì)實

德潤苗曉楠

2023年4月26日下午，奎文小學(xué)數(shù)學(xué)團隊南部片區(qū)聯(lián)盟教研暨王向紅領(lǐng)軍人才工作室活動在奎文區(qū)德潤學(xué)校舉行?；顒影n例展示、讀書分享、專家引領(lǐng)、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)?？膮^(qū)教體局教科院吳華鵬主任，區(qū)數(shù)學(xué)教研員劉秀花主任出席了本次活動。 　　活動的第一項，由德潤學(xué)校的竇保強老師執(zhí)教四年級下冊《平均數(shù)》一課，作為本次活動的研討課。課堂上，竇老師緊緊圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生已有的基礎(chǔ)展開教學(xué)。在思維的啟發(fā)與碰撞中，引領(lǐng)學(xué)生層層遞進的深入了解了平均數(shù)的含義。 　　依據(jù)2022版新課標(biāo)，平均數(shù)部分從數(shù)與代數(shù)板塊調(diào)整到統(tǒng)計與概率板塊，如何在教學(xué)中體現(xiàn)平均數(shù)的統(tǒng)計意義，授課結(jié)束后，參會老師分為四個組進行評課議課，每個小組推選一名老師，從統(tǒng)計與概率教學(xué)亮點和建議兩個方面闡述了自己的觀點。 　　本次活動的第三個環(huán)節(jié)是工作室成員進行讀書分享。德潤學(xué)校潘維雨老師、寶通街小學(xué)劉麗寧老師對《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）課例式解讀—小學(xué)數(shù)學(xué)》進行了讀書分享。她們通過對比閱讀，結(jié)合執(zhí)教老師的授課單元，用通俗易懂的語言分享了自己從書中獲得的智慧。 　　讀書分享結(jié)束后，工作室主持人王向紅主任從課標(biāo)學(xué)習(xí)、專業(yè)閱讀和單元大概念下的整體設(shè)計進行專業(yè)引領(lǐng)，并為各位老師認(rèn)真、扎實的做事態(tài)度點贊，希望大家借助工作室研究平臺，繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)相關(guān)理論，探索課堂的優(yōu)化實踐。 　　最后點評指導(dǎo)環(huán)節(jié)，首先由劉秀花主任做總結(jié)發(fā)言。劉主任充分肯定了竇老師在活動中的付出和精彩展示，并從設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)、課堂評價、實用技術(shù)等方面進行指導(dǎo)總結(jié)。針對本次工作室活動，劉主任對老師們的成長做了要求和指導(dǎo)，激勵老師們保持初心，多讀多學(xué)多參與。只有經(jīng)歷，才能收獲成長。 最后，吳華鵬主任也對本次活動給予了高度評價，鼓勵小學(xué)數(shù)學(xué)團隊繼續(xù)深入研究，堅持專業(yè)的人做專業(yè)的事。