項(xiàng)目化學(xué)習(xí)——傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”

Ms.Wang??

實(shí)施背景： 農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)?！岸恕庇小俺跏肌钡囊馑?，因此“端五”就是“初五”。而依照歷法五月正是“午”月，因此“端五”也就慢慢演變成了現(xiàn)在的“端午”?！堆嗑q時(shí)記》記載：“初五為五月單五，蓋端之轉(zhuǎn)音也”。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。 了解端午節(jié)的由來(lái) 學(xué)生們通過(guò)觀看視頻以及老師的講解了解了端午節(jié)的由來(lái)，并且了解了中華名人屈原的故事。 分享端午節(jié)的習(xí)俗 學(xué)生們通過(guò)視頻以及結(jié)合實(shí)際生活積極分享端午節(jié)的習(xí)俗。 分享關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)詞 學(xué)生們課后積累了不少關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)詞，踴躍上講臺(tái)分享自己的成果。 畫(huà)好一幅畫(huà) 學(xué)生們通過(guò)作畫(huà)詮釋了自己對(duì)端午節(jié)的理解。 　　本次的活動(dòng)有助于激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情懷。孩子們課前搜索了大量的資料去了解端午節(jié)（認(rèn)識(shí)了愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原、了解了端午節(jié)的由來(lái)、知道了端午節(jié)的習(xí)俗、學(xué)習(xí)了關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)詞）；課上積極分享了自己對(duì)端午節(jié)的理解；課后通過(guò)作畫(huà)再一次加深了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。