經(jīng)驗(yàn)共分享交流促成長(zhǎng)——大隗鎮(zhèn)王溝希望小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

大隗王溝希望小學(xué)

為深入貫徹落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，扎實(shí)做好“聯(lián)家校，知生情；樹(shù)班風(fēng)，促共育”工作，切實(shí)提高班主任管理水平和育人能力，4月25日下午，大隗鎮(zhèn)王溝希望小學(xué)根據(jù)學(xué)校工作安排召開(kāi)了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 　　本次交流會(huì)由孟振偉校長(zhǎng)主持，全體教師共同參會(huì)。一到六年級(jí)6位班主任結(jié)合自己的班級(jí)學(xué)情和日常班級(jí)管理中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴分享了她們成功的治班經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。鮮活的案例記錄了班主任默默奉獻(xiàn)和不辭勞苦的堅(jiān)守和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。各位班主任分享的管理經(jīng)驗(yàn)為班主任處理同類(lèi)事件提供了借鑒，達(dá)到了經(jīng)驗(yàn)共享，共同提升的目的。 　　一年級(jí)班主任劉彩榮老師為大家分享了自己既當(dāng)媽媽又當(dāng)教練，用心澆灌“祖國(guó)花朵”的艱辛歷程。作為一年級(jí)的班主任“細(xì)心”和“勤勞”是她的法寶，一勤天下無(wú)難事”，“勤”是班主任工作前提條件；“欲要看究竟，處處細(xì)留心”，“細(xì)實(shí)恒嚴(yán)”是班主任工作的關(guān)鍵。 　二年級(jí)班主任孫春紅老師嚴(yán)而有方，愛(ài)而有法，管理有度，細(xì)化班級(jí)管理，注重家校共育，用心灌溉，靜待花開(kāi)。 　　三年級(jí)班主任丁怡文老師從自身的經(jīng)歷入手，從班級(jí)誓言，班級(jí)文化，班級(jí)制度等方面向我們?cè)忈屃税嘀魅喂ぷ鞑粌H是一門(mén)科學(xué)，一門(mén)藝術(shù)，更是一種文化。讓我們感受到三年級(jí)是一個(gè)多姿多彩的班級(jí)，能成為她的學(xué)生真是一種幸福。 　　五年級(jí)班主任孫方方老師由“博愛(ài)”開(kāi)始，言傳身教正是她為人師表最好的表現(xiàn)。重視學(xué)生的身心健康發(fā)展，樹(shù)立榜樣的力量，最后由愛(ài)結(jié)束，愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育！ 　　六年級(jí)班主任孟慧娟老師秉承著“德育為首，育人為本”的指導(dǎo)思想，她用愛(ài)心與責(zé)任心去呵護(hù)每一位學(xué)生，堅(jiān)持上好每周的班隊(duì)會(huì)課，重視學(xué)生的思想教育工作、行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育工作。她用手機(jī)記錄學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)班會(huì)時(shí)候讓學(xué)生“照鏡子”“談體會(huì)”。讓學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。真正做到春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。在班級(jí)管理中注重情感交流，培養(yǎng)精干的班級(jí)管理隊(duì)伍，搭建家校溝通平臺(tái)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 　　眾力并則萬(wàn)鈞舉，人心齊則泰山移，只要大家團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，踔厲風(fēng)發(fā) 篤行不怠，就一定能取得更好的成績(jī)，使班級(jí)管理更上一層樓，不負(fù)家長(zhǎng)的信賴(lài)，不負(fù)眾望。 　　班主任工作是平凡的、瑣碎的，但也是豐富的、快樂(lè)的。只要大家用智慧孕育成長(zhǎng)，用希冀放飛理想，用理想與精力的杠桿，撬開(kāi)成功的大門(mén)，就一定能打造一個(gè)溫馨的班級(jí)，成就學(xué)生美好的未來(lái)，也成就自己幸福的人生。