小神獸漂流書(shū)包親子繪本閱讀—-譚知予打卡第1天

念念

期待已久的漂流書(shū)包終于到我家啦??今天放學(xué)把漂流書(shū)包拿回家的時(shí)候，譚知予小朋友就已經(jīng)迫不及待的打開(kāi)了書(shū)包，拿出其中一本嚷著要我給她講。我對(duì)她說(shuō)等晚上睡覺(jué)前我再陪著她一起看，她這才不情愿的放下書(shū)包。 洗漱完畢后，終于可以打看心心念念的漂流書(shū)包，進(jìn)行今天的閱讀之旅啦。譚知予小姐姐從眾多書(shū)籍中挑選了一本《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》！ 用小姐姐的話說(shuō)，這是一本神奇的書(shū)。翻開(kāi)《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》的首頁(yè)，純白底頁(yè)上一個(gè)亮黃色的圓點(diǎn)就跳入你的眼睛，隨著我念書(shū)頁(yè)下端黑色字體的指令，小姐姐會(huì)不自覺(jué)的往后翻去，再翻去。按下這個(gè)黃點(diǎn)，與其說(shuō)是開(kāi)始閱讀，不如說(shuō)是開(kāi)始玩耍，開(kāi)始全身心的動(dòng)起來(lái)，書(shū)里要求小朋友按、摸、搖、傾斜、吹口氣、立起來(lái)、拍手、鼓掌…..每一次指令，隨之而來(lái)的就是下一頁(yè)神奇的變化，看著自己親手創(chuàng)造的變化，小姐姐興奮極了！以至于第一遍讀完后，她對(duì)我說(shuō)：“真好玩，媽媽我們?cè)賮?lái)一次吧！” 接下來(lái)，譚知予小朋友又挑選了一本《安的種子》。 《安的種子》可以說(shuō)是一本頗有禪意的繪本，講述的是以本、靜與安三個(gè)小和尚都得到了珍貴的蓮花種子，他們都希望把自已的種子給種出來(lái)。本很急躁，在寒風(fēng)中把種子種在雪地里，結(jié)果種子死了。靜運(yùn)用知識(shí)，加以人工保護(hù)，但是種子也死了。只有安不慌不忙，等待著季節(jié)變換，直到春天來(lái)了才把種子種在池塘的一角。他把種子種活了，在夏天開(kāi)出美麗的蓮花。 小姐姐年紀(jì)還小對(duì)于書(shū)中所蘊(yùn)含的道理也不太能理解，我就只能對(duì)她說(shuō)種花要在天氣溫暖的春天去種，比如現(xiàn)在。更深層次的道理等她大一點(diǎn)了再讓她去體會(huì)，現(xiàn)在就讓她好好享受這個(gè)閱讀過(guò)程吧！