跟崗研修，品教育美好——嫘祖實(shí)驗(yàn)小學(xué)攜手阿壩降扎鄉(xiāng)小學(xué)開展“影子跟崗”研修活動(dòng)

嫘祖實(shí)驗(yàn)小學(xué)

春與山川，最美四月人間。 2023年4月19日，2022年度“一對一”國培計(jì)劃精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)的余溫猶在，“嫘祖實(shí)小*降扎鄉(xiāng)小學(xué)”新一期的“影子跟崗”研修活動(dòng)在嫘祖實(shí)小校園正式啟動(dòng)。 　　在學(xué)?；顒?dòng)見面會(huì)上，分管副校長劉成斌代表學(xué)校對來自雪域高原的藏族老師們表示了熱烈歡迎和由衷問候。提出了本次“影子跟崗”研修的“四保障”：即時(shí)間保障、內(nèi)容保障、作業(yè)保障、質(zhì)量保障。既要突出“點(diǎn)”與“面”相結(jié)合，又要實(shí)現(xiàn)“學(xué)”和“教”相統(tǒng)一，以“實(shí)效”為導(dǎo)向，向本次跟崗研修要“質(zhì)量”。同時(shí)還就活動(dòng)如何開展作了具體安排。 　　本次“影子跟崗”研修由學(xué)校語文、數(shù)學(xué)骨干教師及優(yōu)秀班主任老師為來我校進(jìn)行跟崗研修的8位老師進(jìn)行全程跟崗指導(dǎo)。從班級聽課共探高效課堂藝術(shù)，從教學(xué)常規(guī)體會(huì)嫘實(shí)小教育的規(guī)范，從班務(wù)管理感受學(xué)校養(yǎng)成教育的形成過程，從財(cái)管綜合管理感受學(xué)校后勤管理的科學(xué)，從與學(xué)生互動(dòng)時(shí)感受嫘實(shí)小師生的和諧溫馨。一切的一切，都不是單純的“精準(zhǔn)一對一”的幫扶文案，而是嫘小教育大開大闔的氣度和擔(dān)當(dāng)。 活動(dòng)歷時(shí)12天，相聚很短，未來很長?；顒?dòng)結(jié)束之時(shí)，來自于大草原的老師們和我們依依惜別，并約定下一次的相聚。 我們相信，這場凝聚著全體研培人員的匠心與詩意的牽手，定會(huì)隨著研修活動(dòng)的不斷抒寫，創(chuàng)造出屬于教育共享更多的美好。 踔厲奮發(fā)，踵事增華。從教育的初識(shí)到教育的共探，愿嫘祖·降扎教育在追光中不斷生長！讓我們期待下一次相遇的美好和教育的碰撞。