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“英”你而精彩,Showyourself!——義合美新城小學英語組教研活動報道

義小

<p class="ql-block">  時光清淺,歲月如歌。擷一束光陰, 挽一米暖陽,攜一縷清風,我們走在教研的路上,每一行腳印都亮麗成漣漪的詩行。4月24日起,英語教研活動拉開序幕。</p> <p class="ql-block">  一堂堂研究課精彩紛呈,創(chuàng)“藝”無限。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “英”你精彩</span></p><p class="ql-block"> 三年級的劉粉老師為我們帶來的是一堂輕松愉快,學生參與度極高的英語課。老師課前精心的準備,精美的課件制作,用小豬佩奇一家人的角色帶著我們走進了一個食物王國,同學們跟著動物的身影,在輕松的氛圍中學習了新的食物詞匯。</p> <p class="ql-block">  四年級陳超老師呈現的《What's your favourite colour》這一課,標準流利的口語,優(yōu)美的肢體動作,還有精致的板書,讓我們深陷她的課堂不能自拔。她溫柔的笑容給了孩子們最好的鼓勵,孩子們在她的游戲、實驗、歌曲感染下輕松歡快地掌握了本節(jié)課的知識,還收獲了不一樣的課堂師生情!</p> <p class="ql-block"> 五年級《Unit2 Again Please》中,王桂芳老師用了各種各樣的方法創(chuàng)設了多種情景,教學重點單詞和句型。這樣層層深入的教學方式不但分化了難點知識的教學,而且每個層次都給了學生不同的挑戰(zhàn),讓學生自己主動積極的獲取新知識。拓展訓練部分,讓學生用所學重點句型進行l(wèi)ook and talk, 更是讓知識學以致用,加深了對知識點的理解和記憶。這樣的教學方法,對我們的對話教學是極其有用的,在以后的教學當中我們應該采取這樣的方法。</p> <p class="ql-block">  六年級《LiMing's Summer Holiday》,石曉彥老師通過play a game和listen to a song的方式導入新課,既活躍了課堂氣氛,又復習了舊知識,還為新知的學習做了鋪墊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 語 你 成 長</span></p><p class="ql-block">  課后,全體英語老師集中在會議室開展課后研討。老師們從教學內容、教學方法等方面各抒己見,分析了本次教研課堂的閃光點與不足之處,提出改善的寶貴意見,把自己的啟發(fā)和感想與大家分享和交流。這是一種極好的狀態(tài),有交流就會有思維與思維的碰撞,就會有進步的空間!</p> <p class="ql-block">  行走在教研路上,且思且行且成長,用行動推進,靜待教學之花綻放。 此次活動,我們英語組不僅展示了教師的風采,教師個人也得到了更好的鍛煉。教學不是一門簡單的學問,作為一名教師要不忘初心,多從不同角度挖掘素材,與書本有機結合在一起。老師的教,與學生的學要有機結合,讓課堂充滿活力與生機。我們也相信,只要不斷思變、整合、創(chuàng)新,一定會百尺竿頭,更進一步!</p><p class="ql-block"> 相信在義合美新城小學各位英語老師不斷實踐的過程中,不斷追尋理想課堂教學中,我們能看到更多英語教育的風景,讓美江師生享受到更有意義的教育幸福。所以,同伴們,加油吧!讓我們一起去尋找課堂教學的技術和藝術,打造更歡樂,更加適合學生的英語課堂!</p>

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