大三班四月主題——《小水滴??我守護(hù)》

鍠嘉經(jīng)典幼兒園大三班

主題來(lái)源：由于3月學(xué)校停水2天，消防叔叔不辭辛苦送水來(lái)，在此過(guò)程中，幼兒體會(huì)到了"水"對(duì)我們的重要性，明白我們?cè)谏钪幸?jié)約用水。引入本月主題《小水滴，我守護(hù)》切入點(diǎn)：幼兒用看、摸、聽(tīng)、嘗、等各種感官的感受中，發(fā)現(xiàn)水的奧秘，通過(guò)在體驗(yàn)感受學(xué)習(xí)的過(guò)程中探索水，從而學(xué)會(huì)節(jié)約用學(xué)，愛(ài)護(hù)水資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境。核心目標(biāo)：1.讓幼兒知道水的重要性以及水的作用、水的變化，形成水在生活中的用途，并能認(rèn)知世界豐富的科學(xué)認(rèn)識(shí)，從而打開(kāi)幼兒認(rèn)識(shí)水的第一步，激發(fā)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象感興趣。2.知道水的用處，能說(shuō)出水的用處，并能用語(yǔ)言表達(dá)出在生活中水的作用具體表現(xiàn)在什么地方。3.珍惜水資源，感受水帶給我們生活的便利，增強(qiáng)幼兒的節(jié)約意識(shí)、保護(hù)資源意識(shí)，以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。4.掌握簡(jiǎn)單的保護(hù)水資源的方法和措施，能和伙伴一起分享，并能號(hào)召家人一起保護(hù)水資源，進(jìn)一步增加幼兒的分享能力，發(fā)揮幼兒的積極主動(dòng)性，樹(shù)立保護(hù)水資源意識(shí)。 這是老師?????們?yōu)槲覀冇懻摮鰜?lái)的四月主題建構(gòu)思維圖 噢，水原來(lái)是這樣來(lái)的……?????? 水的用處我知道?? 小水滴??旅行記?????? 如果沒(méi)有水會(huì)怎樣呢？?? ???????? 我和??水滴做游戲 ???????? 加油?? 快樂(lè)進(jìn)行時(shí) ?????? ?????????????? 我可厲害了?? 過(guò)障礙我要小心一點(diǎn)！ 我們???開(kāi)心了 手指操《小水滴??》 水杯接龍??游戲可真好玩呀 小組比賽???? 小心翼翼的倒進(jìn)杯子里 ?????????? ???????????? ???????????? ?????????? 嘿咻嘿咻！ 我們一起吹泡泡???????? 這就是我們大三班四月主題的旅行記。幼兒們?cè)诳础⒚?、?tīng)、嘗等各種感官的感受中，知道了水的奧秘，通過(guò)在教學(xué)活動(dòng)中和游戲活動(dòng)中探索水，從而學(xué)會(huì)讓幼兒知道了節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)水資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。