小小測量師，顯示大智慧——二（3）班數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)“我是小小測量師”

燕

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，不斷提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。4月中旬，通過第四單元“分米和毫米”的學(xué)習(xí)，結(jié)合上學(xué)期“米和厘米”的學(xué)習(xí)，二年級(jí)孩子們對(duì)長度有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為幫助學(xué)生親身感受“長度單位”，二年級(jí)三班開展了“我是小小測量師”綜合實(shí)踐活動(dòng)。 　　生活中有學(xué)生尺、皮尺、卷尺等測量工具，孩子們根據(jù)物體的長短，選用不同的尺來測量。瞧！量冰箱的高度時(shí)，他們想到了用卷尺來測量；量書的寬度時(shí)，他們想到了用學(xué)生尺來測量；在遇到麻煩時(shí)，還想到了和家里人合作完成。 　　孩子們不僅會(huì)量，還會(huì)畫呢，看！所量的物體被畫成了一張張生動(dòng)的圖案，還認(rèn)真記錄哦?????? 　　此次活動(dòng)讓孩子們更加深刻地認(rèn)識(shí)了長度單位“毫米”“厘米”“分米”和“米”，在動(dòng)手操作中感受到數(shù)學(xué)的魅力，享受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。這樣孩子們既獲得了豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)，又積累了豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，更培養(yǎng)了估測意識(shí)、合作意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力，真是一舉多得！