<p class="ql-block">今天課程的主題是《lasy海上汽艇??》（實驗分園）</p><p class="ql-block"><br></p> 引發(fā)動機 <p class="ql-block">提問：小朋友三月三都去哪里旅游了？去海邊旅游的小朋友看到了哪些海上游樂項目？回答：海上摩托車、海上滑翔傘??、飛魚墊等，引出今日主題——《海上汽艇》。</p><p class="ql-block">接著出示lasy汽艇，讓小朋友觀察造型的構(gòu)造有哪些？是由哪些組件組成？并數(shù)出組件的數(shù)量及種類。</p><p class="ql-block">重難點：培養(yǎng)孩子的空間感。</p> Lasy海上汽艇拼插 創(chuàng)意環(huán)節(jié) <p class="ql-block">孩子們還創(chuàng)意了小寶海上的家??、海上摩托車???、手槍、城堡、植物大戰(zhàn)僵尸的場景等</p> 分享環(huán)節(jié) <p class="ql-block">今天大部分小朋友上臺分享了自己的作品。</p> 收納環(huán)節(jié) <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">將積木按分類規(guī)整好，養(yǎng)成良好的收納習慣。</h3>
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