數(shù)學(xué)教研，研教數(shù)學(xué)——記貓兒坪小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動

方小胖

2023年4月18日，貓兒坪小學(xué)數(shù)學(xué)組開展了數(shù)學(xué)教研活動，本次教研活動在數(shù)學(xué)大單元備課構(gòu)思下由一對師徒各自執(zhí)教一課進(jìn)行展示。 　　首先展示的是“青藍(lán)結(jié)對”中的師傅范老師在五年級執(zhí)教的《公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應(yīng)用》。 　　范老師結(jié)合本單元的知識，通過對比“公因數(shù)和最大公因數(shù)的應(yīng)用”進(jìn)行本課的教學(xué)，學(xué)生在對比中很快明白了公倍數(shù)有哪些作用。并總結(jié)出什么時候需要用公因數(shù)解決問題，什么時候需要用公倍數(shù)解決問題。在輕松愉悅的環(huán)境下攻克了本課的重難點(diǎn)。 　　然后是徒弟王老師展示的《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》 　　數(shù)的計算在數(shù)學(xué)教學(xué)中是非常重要的，學(xué)生只有弄懂了算理，在以后的計算中才不容易出錯。王老師結(jié)合本課的重點(diǎn)“根據(jù)數(shù)的組成”計算整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)，科學(xué)的設(shè)計了各個活動，讓學(xué)生玩得開心，學(xué)得快樂。 　　課后，數(shù)學(xué)組的老師齊聚教務(wù)處對兩節(jié)課課進(jìn)行了點(diǎn)評，數(shù)學(xué)組的老師各抒己見，對兩位老師好的地方給予了充分的肯定與贊許，對有待改進(jìn)的地方提出了相應(yīng)的建議，并對每一個細(xì)節(jié)都做了相關(guān)的小結(jié)。 　　本次數(shù)學(xué)教研活動，每一位老師都獲益匪淺，相信在我們的不斷努力下，我們的教學(xué)水平會不斷提高。