“以研促教，因教而美”———侯邊莊附屬幼兒園人人講活動

唐山市侯邊莊小學(xué)附屬幼兒園

古人云：“育人者先育己，立己者方能立人?！比巳酥v同課異構(gòu)活動是幼兒園老師最好的成長平臺之一。 大班語言活動 大班老師帶來了一節(jié)有趣的語言課《聰明的烏龜??》。 《聰明的烏龜》是一篇寓意很強(qiáng)、語言角色對比鮮明，形象生動的故事。通過故事中烏龜與狐貍的有趣對話，使得孩子懂得遇到困難和危險的時候，要機(jī)智、勇敢，動腦筋，想辦法解決問題。 　　活動中，孩子們開心的笑容、童趣的語言、大膽地提問、機(jī)智地回答、自信的表現(xiàn)，作為老師真為孩子們的進(jìn)步感到高興。 中班數(shù)學(xué)活動 　　復(fù)習(xí)鞏固各種圖形的特征，能區(qū)分這幾種圖形，能用各種圖形拼搭出不同的圖案造型，發(fā)展幼兒空間想象能力和創(chuàng)造能力。 孩子們能用各種圖形拼搭出不同的圖案造型，發(fā)展幼兒空間想象能力和創(chuàng)造能力 看！孩子們正專心地聽老師生動的講解！ 小班數(shù)學(xué)活動 　　小班幼兒數(shù)學(xué)教育為幼兒提供了多種形式的數(shù)學(xué)活動，不僅保護(hù)了幼兒的好奇心，并促使其發(fā)展，這樣不僅可以使幼兒學(xué)得輕松愉快，感受到心理的滿足，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生積極的態(tài)度，同時能夠誘發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)、探索數(shù)學(xué)的天賦能力和創(chuàng)造能力，進(jìn)而逐斬對數(shù)學(xué)的持久興趣。 教研互評 　　通過這次聽課、評課、自我反思的互動教研方式，促使老師們相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，為提高幼兒園的教育教學(xué)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 活動結(jié)束后，李穎園長針對本次活動依次做出了詳細(xì)的點(diǎn)評，并提出了寶貴的建議。同時，肯定了老師們在活動中的亮點(diǎn)，也讓我們對教學(xué)方面的不足有了深刻的認(rèn)識，并在最后明確了今后努力的方向。 　　教而有研則深，研而有悟則進(jìn)。本次教研活動各位老師收獲頗豐，我們一起進(jìn)行研討，集思廣益，互相學(xué)習(xí)，共同提升，不斷邁向新的征程！