鼓樓區(qū)“三區(qū)聯(lián)動(dòng) 整體推進(jìn)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)系列活動(dòng)第四十一場(chǎng)課堂實(shí)踐：數(shù)字教育背景下的新課程改革

林彤名師工作室

春和景明，萬(wàn)物榮生。4月20日上午，鼓樓區(qū)全體美術(shù)教師齊聚福州市鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)屏山校區(qū)，開(kāi)展鼓樓區(qū)“三區(qū)聯(lián)動(dòng) 整體推進(jìn)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)系列活動(dòng)第四十一場(chǎng)課堂實(shí)踐：數(shù)字教育背景下的新課程改革美術(shù)教研，暨林彤名師工作室研修活動(dòng)。 　　第一節(jié)課是由中山小學(xué)的陳筱老師為我們帶來(lái)的四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第九課《奇妙的點(diǎn)彩》，本課是一節(jié)融合色彩、情感、美術(shù)色彩基礎(chǔ)知識(shí)的一節(jié)美術(shù)實(shí)踐課。教學(xué)中陳老師用彩色沙子的混合，讓學(xué)生了解點(diǎn)彩畫(huà)的混色原理。通過(guò)觀察修拉作品的用色，用點(diǎn)方法，了解點(diǎn)彩畫(huà)色彩豐富、明亮的特征。希望學(xué)習(xí)過(guò)本課的孩子們，不僅是今后在繪畫(huà)時(shí)多一種不同的技法，也能在了解修拉對(duì)藝術(shù)堅(jiān)持不懈的精神后，對(duì)他們有一些生活中的啟發(fā)。 　　第二節(jié)課是由鼓樓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)李小丹老師執(zhí)教的《動(dòng)物造型餅干》一課根據(jù)新課標(biāo)理念進(jìn)行大單元轉(zhuǎn)化，以“人們?yōu)槭裁聪矚g動(dòng)物”為基本問(wèn)題，通過(guò)課前自學(xué)、課中探究、藝術(shù)實(shí)踐、感悟提升、課后拓展等任務(wù)驅(qū)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊動(dòng)物的造型、色彩和生活習(xí)性等特點(diǎn)，感知身邊的美，用揉、捏、壓、拼、推等軟陶泥技法制作動(dòng)物造型“餅干”。本課以藝術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)提升為導(dǎo)向，在審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解中引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思維，感受藝術(shù)實(shí)踐的樂(lè)趣，在愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中感悟人與自然和諧共生，達(dá)成以美育人、以美潤(rùn)心的美育價(jià)值！ 　　課后，林彤名師工作室?guī)孜幻麕熂奥?tīng)課教師們分別對(duì)陳筱老師、李小丹老師的公開(kāi)課進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)而細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，并結(jié)合新課標(biāo)，從課程設(shè)置、問(wèn)題設(shè)置、探究學(xué)習(xí)、展示評(píng)價(jià)等多層面發(fā)表探究討論。 　　最后，蔣云教研員老師以兩位授課老師展示課為例，以落實(shí)新課標(biāo)課程性質(zhì)理念和核心素養(yǎng)為導(dǎo)向?yàn)槿w教師做了系統(tǒng)化評(píng)課示范。希望教師們能夠深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，通過(guò)聽(tīng)課不斷的思考與學(xué)習(xí)，收獲更多的教學(xué)心得，在教學(xué)的路上攜手共進(jìn)，再攀高峰！