寶貝壹加壹幼兒園 “共享書香快樂生活”閱讀活動(dòng)

寧靜如畫

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?lt;/p> 　　4月23日是第28個(gè)“世界讀書日”??。為倡議小朋友趣味讀書??、堅(jiān)持讀書??、廣泛讀書??，從而有效提高不同年齡階段幼兒的閱讀能力及水平，寶貝壹加壹幼兒園開展了“共享書香、快樂生活”閱讀活動(dòng)。 故事像一個(gè)金色的太陽??， 照亮孩子稚嫩的胸膛； 故事像一葉智慧的小舟??， 帶領(lǐng)孩子駛向知識的海洋??。 共同走進(jìn)??多姿多彩的故事王國，讓我們一起欣賞孩子閱讀的精彩瞬間吧?? 閱讀分享 　　童年有書，未來有夢?分享才有快樂?? 不論在幼兒園、書吧、圖書館，還是在家。孩子們都會(huì)小伙伴們一起分享書中的快樂??！和爸爸媽媽一起尋找書中的奧秘?? ??書是航標(biāo)，指往通向成功的方向；??書是明鏡，照出大千世界的奧秘；??書是刻刀，雕出人類靈魂的精髓。 　　不同階段的孩子閱讀不同的書籍，對孩子閱讀習(xí)慣的影響很大。推薦不同階段幼兒閱讀繪本?? 3歲幼兒 　 ?3歲的孩子正處于語言爆發(fā)期，對重復(fù)性語言非常感興趣，對圖畫中的“彩蛋”樂此不疲，父母在選書時(shí)最重要的原則就是有趣。另外進(jìn)入幼兒園的他們自我意識增強(qiáng)也會(huì)遇到一些生活難題，可以選擇一些認(rèn)識情緒習(xí)慣養(yǎng)成方面的繪本幫助孩子提高自我照顧能力。 4-5歲幼兒 　　?4-5歲的孩子專注力延長了有了強(qiáng)烈的歸屬感和秩序感想象力豐富，理解能力也在上升，父母在選擇繪本時(shí)可以拓寬類別邏輯思維類的、社交情商類的科普生活類的、傳統(tǒng)文化類的都可以嘗試。 5-6歲幼兒 　　?如果孩子的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)得當(dāng)，對5-6歲的孩子來說閱讀已經(jīng)成為了生活中的一部分，這個(gè)年齡階段的孩子抽象邏輯思維出現(xiàn)萌芽，父母在選擇繪本時(shí)可以增加一些橋梁書，幫助孩子逐步完成從圖畫形象到文字符號的過渡。 　　書是一顆小小的種子??，當(dāng)父母把它種在孩子的心里，用耐心去澆灌??，小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī)??，長成參天大樹??，啟迪心靈??，滋養(yǎng)智慧??。 讀萬卷書??，行萬里路??? 閱讀一本好書??點(diǎn)亮無數(shù)心燈?? 希望每個(gè)小朋友都能每天堅(jiān)持讀書??！開啟孩子們智慧的窗戶，打開孩子們心靈的大門！